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    设集合则 “”是“”的（    ）

    A. 充分不必要条件               B. 必要不充分条件

    C. 充分必要条件                 D. 既不充分又不必要条件


    A

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若tan α＝lg(10a)，tan β＝lg，且α＋β＝，则实数a的值为(　　)

    A．1                                                         B.

    C．1或                                               D．1或10

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    某校为了解高一期末数学考试的情况，从

    高一的所有学生数学试卷中随机抽取份

    试卷进行成绩分析，得到数学成绩频率分

    布直方图（如图所示），其中成绩在

    的学生人数为6.

    （Ⅰ）估计所抽取的数学成绩的众数；

    （Ⅱ）用分层抽样的方法在成绩为

    和这两组中共抽取5个学生，并从这5个学生中任取2人进行点评，求分数在恰有1人的概率.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    展开式中有理项共有　 　 项．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列的各项均为正数，记,,

     .

    （Ⅰ）若，且对任意，三个数组成等差数列，求数列的通项公式.

    （Ⅱ）证明：数列是公比为的等比数列的充分必要条件是：对任意，三个数组成公比为的等比数列.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设常，集合A＝{}，B＝{}，若＝R，则的取值范围为（　　）

    A．（－，－2）  　B．（－，2］   　C．（2，＋）　   D．［2，＋）

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数g(x)＝ax3＋2(1－a)x2－3ax在区间内单调递减，则a的取值范围是________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图所示的程序框图的输出值，则输入值的取值范围为________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    目标函数，变量满足，则有　　　　　　　　　　（    ）

        A．                B．无最小值

        C．无最大值               D．既无最大值，也无最小值

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