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为了解某地区学生和包括老师、家长在内的社会人士对高考英语改革的看法,某媒体在该地区选择了3600人调查,就是否“取消英语听力”的问题,调查统计的结果如下表:

态度

 

应该取消
应该保留
无所谓
在校学生
2100人
120人
y
社会人士
600人
x
z
已知在全体样本中随机抽取1人,抽到持“应该保留”态度的人的概率为0.05.
(1)现用分层抽样的方法在所有参与调查的人中抽取360人进行问卷访谈,问应在持“无所谓”态度的人中抽取多少人?
(2)在持“应该保留”态度的人中,用分层抽样的方法抽取6人平均分成两组进行深入交流,求第一组中在校学生人数ξ的分布列和数学期望.
(1)应在“无所谓”态度抽取72人.
(2)ξ的分布列为:
ξ
1
2
3
P



=2.

试题分析:(1)频率即为概率,所以=0.05,解得x=60.这样可得持“无所谓”态度的人数,共有3600-2100-120-600-60=720人.分层抽样实质上就是按比例抽样,所以应在“无所谓”态度抽取720×=72人.(2)由(1)知持“应该保留”态度的人一共有180人,按比例计算可得在所抽取的6人中,在校学生为=4人,社会人士为=2人.将这6人平均分成两组,则第一组在校学生人数ξ=1,2,3.这是一个超几何分布,根据超几何分布的概率公式即可得其分布列,进而求得其期望.
试题解析:(1)∵抽到持“应该保留”态度的人的概率为0.05,
=0.05,解得x=60.       2分
∴持“无所谓”态度的人数共有3600-2100-120-600-60=720.     4分
∴应在“无所谓”态度抽取720×=72人.      6分
(2)由(1)知持“应该保留”态度的一共有180人,
∴ 在所抽取的6人中,在校学生为=4人,社会人士为=2人,
于是第一组在校学生人数ξ=1,2,3,        8分
P(ξ=1)=P(ξ=2)=P(ξ=3)=
ξ的分布列为:
ξ
1
2
3
P



10分
=1×+2×+3×=2.       12分
练习册系列答案
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某班共有学生40人,将以此数学考试成绩(单位:分)绘制成频率分布直方图,如图所示.

(1)请根据图中所给的数据,求a的值;
(2)从成绩在[50,70)内的学生中随机选3名学生,求这3名学生的成绩都在[60,70)内的概率;
(3)为了了解学生这次考试的失分情况,从成绩在[50,70)内的学生中随机选取3人的成绩进行分析,用X表示所选学生成绩在[60,70)内的人数,求X的分布列和数学期望.

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以下四个命题中:
①从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样是分层抽样;
②若两个变量的线性相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于
③在某项测量中,测量结果服从正态分布,若位于区域内的概率为,则位于区域内的概率为
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A.①④B.②④C.①③D.②③

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甲乙两个班级均为40人,进行一门考试后,按学生考试成绩及格与不及格进行统计,甲班及格人数为36人,乙班及格人数为24人. 根据以上数据建立一个的列联表如下:
 
不及格
及格
总计
甲班
a
b
 
乙班
c
d
 
总计
 
 
 
参考公式:
P(K2>k)
0.50
0.40
0.25
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
  k
0.455
0.708
1.323
2.072
2.706
3.84
5.024
6.635
7.879
10.83
根据以上信息,在答题卡上填写以上表格,通过计算对照参考数据,有_____的把握认为“成绩与班级有关系” .

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根据空气质量指数API(为整数)的不同,可将空气质量分级如下表:
API
0~50
51~
100
101~
150
151~
200
201~
250
251~
300
>300
级 别


1
2
1
2

状 况


轻微
污染
轻度
污染
中度
污染
中度
重污染
重度
污染
 





对某城市一年(365天)的空气质量进行监测,获得的API数据按照区间[0,50],(50,100],(100,150],(150,200],(200,250],(250,300]进行分组,得到频率分布直方图如图.

(1)求直方图中x的值.
(2)计算一年中空气质量分别为良和轻微污染的天数.
(3)求该城市某一周至少有2天的空气质量为良或轻微污染的概率.
(结果用分数表示.
已知57=78125,27=128,++++=,365=73×5).

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某中学为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,结果用下图的条形图表示.根据条形图可得这50名学生这一天平均每人的课外阅读时间为________.

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以下茎叶图记录了甲、乙两组各四名同学的植树棵数.乙组记录中有一个数据模糊,无法确认,在图中以X表示.

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(注:方差s2[(x1)2+(x2)2+…+(xn)2]),其中为x1,x2,…,xn的平均数)

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某班班主任对全班50名学生学习积极性和对待班级工作的态度进行了调查,统计数据如下表所示.从表中数据分析,学生学习积极性与对待班级工作的态度之间有关系的把握有________.
 
积极参加班级工作
不太主动参加班级工作
合计
学习积极性高
18
7
25
学习积极性一般
6
19
25
合计
24
26
50

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