(本小题共13分)设k∈R,函数 ,,x∈R.试讨论函数F(x)的单调性.
当时,函数在上是增函数;
当时,函数在上是减函数,在上是增函数;
对于,
当时,函数在上是减函数;
当时,函数在上是减函数,在上是增函数。
解析试题分析:分段函数的单调性,导函数的正负与原函数的单调性之间的关系,即当导函数大于0时原函数单调递增,当导函数小于0时原函数单调递减,以及分类讨论的数学思想 来求解得到。
.解:,
对于,
当时,函数在上是增函数;
当时,函数在上是减函数,在上是增函数;
对于,
当时,函数在上是减函数;
当时,函数在上是减函数,在上是增函数。
考点:本题主要是考查分段函数的单调性的运用。
点评:解决该试题的关键是先求出F(x)的解析式,然后求出导函数,讨论x与1的大小,然后分别讨论k与0的大小,根据导函数F′(x)的符号得到函数F(x)的单调区间.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本题满分15分)
已知函数.
(Ⅰ)当时,试判断的单调性并给予证明;
(Ⅱ)若有两个极值点.
(i) 求实数a的取值范围;
(ii)证明:。 (注:是自然对数的底数)
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数,(为自然对数的底数)。
(1)当时,求函数在区间上的最大值和最小值;
(2)若对任意给定的,在上总存在两个不同的,使得成立,求的取值范围。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分14分)已知函数,函数的最小值为,
(1)当时,求
(2)是否存在实数同时满足下列条件:①;②当的定义域为 时,值域为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分)
已知函数.
(Ⅰ)讨论函数在定义域内的极值点的个数;
(Ⅱ)若函数在处取得极值,对,恒成立,
求实数的取值范围;
(Ⅲ)当且时,试比较的大小.
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