求下列函数解析式.
(1)已知2f
+f(x)=x(x≠0),求f(x);
(2)已知f(x)+2f(-x)=x2+2x,求f(x).
科目:高中数学 来源: 题型:
将
个正整数
、
、
、…、
(
)任意排成
行
列的数表.对于某一个数表,计算各行和各列中的任意两个数
、
(
)的比值
,称这些比值中的最小值为这个数表的“特征值”.当
时,数表的所有可能的“特征值”最大值为
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
函数f(x)=
是定义在(-1,1)上的奇函数,且
=
.
(1)确定函数f(x)的解析式;
(2)用定义证明:f(x)在(-1,1)上是增函数;
(3)解不等式:f(t-1)+f(t)<0.
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科目:高中数学 来源: 题型:
函数y=f(x)的图象如图所示,则函数y=f(x)的解析式为( )
A.f(x)=(x-a)2(b-x) ![]()
B.f(x)=(x-a)2(x+b)
C.f(x)=-(x-a)2(x+b)
D.f(x)=(x-a)2(x-b)
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