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已知向量
a
b
满足:|
b
|=2|
a
|=2
a
b
=2,若
c
-
a
c
-
b
的夹角等于
π
2
,则
c
a
的最大值为(  )
A、
3
2
B、
1+
3
2
C、1+
3
2
D、1+
3
4
考点:平面向量数量积的运算
专题:平面向量及应用
分析:
OA
=
a
OB
=
b
OC
=
c
,以OA所在直线为x轴建立坐标系,明确各点的坐标,及向量的数量积的坐标表示整理出x,y的关系,结合圆的性质及几何意义可求.
解答: 解:∵|
b
|=2|
a
|=2
a
b
=2,设
OA
=
a
OB
=
b
OC
=
c
,以OA所在直线为x轴建立坐标系,
a
=(1,0),
b
=(1,
3
),
c
=(x,y),
c
-
a
=(x-1,y),
c
-
b
=(x-1,y-
3
),
c
-
a
c
-
b
的夹角等于
π
2

∴(
c
-
a
)•(
c
-
b
)=0,
∴(x-1)2+y(y-
3
)=0,整理得(x-1)2+(y-
3
2
2=
3
4

c
a
=x,
c
a
的最大值为1+
3
4
=1+
3
2

故选C.
点评:本题考查的知识点是两向量的和与差的模的最值,及向量加减法的几何意义,其中根据已知条件,判断向量
c
的坐标满足的方程,根据几何意义解答本题.
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已知数列{an}满足 log3an+1=log3an+1(n∈N*),且 a2+a4+a6=9,则log3(a5+a7+a9)的值是
 

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1
2
e,则(  )
A、a>b>c
B、b>a>c
C、c>a>b
D、b>c>a

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科目:高中数学 来源: 题型:

F1、F2是椭圆
x2
4
+y2
=1的左右焦点,M是椭圆上一点,若
MF1
MF2
=0,则M到y轴的距离为(  )
A、
2
3
3
B、
2
6
3
C、
3
3
D、
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

若向量
a
e
,|
e
|=1,对任意的t∈R,|
a
-t
e
|≥|
a
-
e
|成立,则
a
e
=(  )
A、0
B、1
C、-1
D、
0

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知随机变量ξ~B(9,
1
5
)则使P(ξ=k)取得最大值的k值为(  )
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1
ex+1
,g(x)=-x2+4x-3,对于任意的a,存在b使方程f(a)=g(b)成立,则b的取值范围是(  )
A、(1,3)
B、(1,2)∪(2,3)
C、[1,3]
D、[1,2)∪(2,3]

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科目:高中数学 来源: 题型:

对大于或等于2的自然数m的n次幂有如下分解方式:22=1+3,32=1+3+5,42=1+3+5+7;23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19.根据上述分解规律,则52=1+3+5+7+9.若m3(m∈N+)的分解中最小的数是73,则m的值为(  )
A、6B、8C、9D、12

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在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为
x=t
y=t+4
(t为参数).曲线C的参数方程为
x=2+2
2
cosθ
y=2+2
2
sinθ
(θ为参数),则直线l和曲线C的公共点有(  )
A、0个B、1个C、2个D、无数个

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