| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
分析 设a,x,y,b依次成等差数列的公差为d,(d≠0),可得x=a+d,y=a+2d,b=a+3d;a,m,n,b依次成等比数列的公比为q,(q≠1),则m=aq,n=aq2,b=aq3,由b>0,可得q>0,所以有a+3d=aq3得到3d=aq3-a;作差可得x-m,x-n,y-m,y-n,因式分解,化简整理,即可得到x>m,y>n,由不等式性质可得x+y>m+n.
解答 解:设a,x,y,b依次成等差数列的公差为d,(d≠0),
则x=a+d,y=a+2d,b=a+3d;
a,m,n,b依次成等比数列的公比为q,(q≠1),
则m=aq,n=aq2,b=aq3,由b>0,可得q>0,
所以有a+3d=aq3得到3d=aq3-a;
由x-m=a+d-aq=a(1-q)+$\frac{1}{3}$a(q-1)(q2+q+1)=$\frac{1}{3}$a(1-q)2(q+2)>0,
可得x>m;
x-n=a+d-aq2=a(1-q)(1+q)+$\frac{1}{3}$a(q-1)(q2+q+1)=$\frac{1}{3}$a(1-q)([3-(q-1)2],
则x-n的符号不确定;
y-m=a+2d-aq=a(1-q)+$\frac{2}{3}$a(q-1)(q2+q+1)=$\frac{1}{3}$a(1-q)[$\frac{3}{2}$-2(q+$\frac{1}{2}$)2],
则y-m的符号不确定;
y-n=a+2d-aq2=a(1-q)(1+q)+$\frac{2}{3}$a(q-1)(q2+q+1)=$\frac{1}{3}$a(1-q)2(1+2q)>0,
可得y>n;
所以x+y>m+n.
综上可得,一定成立的关系式的个数为3.
故选:A.
点评 本题考查等差数列和等比数列的通项公式的运用,考查作差法和分解因式的方法,考查化简整理的运算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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| A. | B. | ||||
| C. | D. |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [2,4] | B. | [$\frac{1}{4}$,2] | C. | [$\frac{\sqrt{2}}{2}$,4] | D. | [$\frac{1}{2}$,2] |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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