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已知函数f(x)=xex+ax2+2x+1在x=-1处取得极值.
(1)求函数f(x)的单调区间.
(2)若函数y=xex与y=-x2-2x+m的图象有惟一的交点,试求实数m的值.

解:(1)f/(x)=ex+xex+2ax+2=ex(x+1)+2ax+2,
由f/(-1)=0得-2a+2=0,
∴a=1,f(x)=xex+x2+2x+1,
f/(x)=ex(x+1)+2x+2=(x+1)(ex+2),
由f/(x)>0,得x>-1;由f/(x)<0,得x<-1;
故函数f(x)的单调增区间为(-1,+∞),单调减区间为(-∞,-1)
(2)函数y=xex与y=-x2-2x+m的图象有惟一的交点等价于
方程xex=-x2-2x+m,即f(x)=m+1有惟一解,
由(1)f(x)在(-∞,-1)递减,(-1,+∞)递增,
故f(x)在x=-1时取极小值(最小值)
从而方程f(x)=m+1有惟一解的充要条件是
所以,函数y=xex与y=-x2-2x+m的图象有惟一交点时
分析:(1)求出导函数,令导函数在x=-1处的值为0,列出方程,求出a,将a的值代入f(x),f′(x);令f′(x)>0求出递增区间,令f′(x)<0求出递减区间.
(2)将图象有惟一的交点转化为方程有唯一的解;将方程变形转化为f(x)与直线y=m+1有唯一解,由(1)求出f(x)的极小值,令极小值等于m+1求出m的值.
点评:本题考查函数在极值点处的导数值是0、考查利用导函数的符号判断函数的单调性、考查利用导数求函数的最值、考查等价转化的数学思想方法.
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式是(  )
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•深圳一模)已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•上海模拟)已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:上海模拟 题型:解答题

已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:深圳一模 题型:解答题

已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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