精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知函数

1求函数在点处的切线方程;

2求函数单调递增区间;

3若存在,使得是自然对数的底数,求实数的取值范围

【答案】123

【解析】

试题分析:1求导得,又切线方程为21上是增函数,又不等式的解集为故函数的单调增区间为3将原命题转化为当时,只要即可再利用导数工具,结合分类讨论思想和数形结合思想求得的取值范围为

试题解析:1因为函数

所以

又因为,所以函数在点处的切线方程为

21

因为当时,总有上是增函数,

,所以不等式的解集为

故函数的单调增区间为

3因为存在,使得成立,

而当时,

所以只要即可

又因为的变化情况如下表所示:

所以上是减函数,在上是增函数,

所以当时,的最小值

的最大值中的最大值

因为

,因为

所以上是增函数

,故当时,,即

时,,即

所以,当时,,即

函数上是减函数,解得

时,,即

函数上是减函数,解得

综上可知,所求的取值范围为

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知点是直线与椭圆的一个公共点,分别为该椭圆的左右焦点,设取得最小值时椭圆为

I求椭圆的方程;

II已知是椭圆上关于轴对称的两点,是椭圆上异于的任意一点,直线分别与轴交于点,试判断是否为定值,并说明理由

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某班同学利用国庆节进行社会实践,对岁的人群随机抽取人进行了一次生活习惯是否符合低碳观念的调查,若生活习惯符合低碳观念的称为低硕族,否则称为非低碳族,得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图:

组数

分组

低碳族的人数

占本组的频率

第一组

120

0.6

第二组

195

第三组

100

0.5

第四组

0.4

第五组

30

0.3

第六组

15

0.3

(1)补全频率分布直方图并求的值(直接写结果);

(2)从年龄段在低碳族中采用分层抽样法抽取6人参加户外低碳体验活动,其中选取2人作为领队,求选取的2名领队中至少有1人年龄在岁的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

(1)求函数的的单调区间;

(2)若恒成立,试确定实数的取值范围;

(3)证明:.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设函数

1是函数的极值点,1和是函数的两个不同零点,且,求

2若对任意,都存在为自然对数的底数,使得成立,求实数的取值范围

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,平面底面的中点,是棱上的点,

1求证:平面平面

2,求二面角的大小

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某大学生在开学季准备销售一种文具盒进行试创业,在一个开学季内,每售出1盒该产品获利润50元,未售出的产品,每盒亏损30元根据历史资料,得到开学季市场需求量的频率分布直方图,如图所示该同学为这个开学季购进了160盒该产品,以单位:盒,表示这个开学季内的市场需求量,单位:元表示这个开学季内经销该产品的利润

I根据直方图估计这个开学季内市场需求量的众数和中位数;

II表示为的函数;

III根据直方图估计利润不少于4800元的概率

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知圆经过点,圆的圆心在圆的内部,且直线被圆所截得的弦长为.点为圆上异于的任意一点,直线轴交于点,直线轴交于点.

(1)求圆的方程

(2)求证: 为定值

(3)当取得最大值时,求

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某厂生产产品的年固定成本为250万元,每生产千件需另投入成本万元,当年产量不足80千件时(万元);当年产量不小于80千件时(万元),每千件产品的售价为50万元,该厂生产的产品能全部售完.

(1)写出年利润万元关于(千件)的函数关系;

(2)当年产量为多少千件时该厂当年的利润最大?

查看答案和解析>>

同步练习册答案