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已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a=2,cosB=
3
5
,S△ABC=4,则c值为:(  )
A、5
B、
20
3
C、4
D、8
考点:余弦定理,正弦定理
专题:解三角形
分析:由cosB的值,求出sinB的值,利用三角形面积公式列出关系式,把a,sinB以及已知面积代入求出c的值即可.
解答: 解:∵cosB=
3
5
,B为三角形内角,
∴sinB=
1-cos2B
=
4
5

∵S△ABC=
1
2
acsinB=4,即
1
2
×2c×
4
5
=4,
∴c=5.
故选:A.
点评:此题考查了三角形面积公式,以及同角三角函数间的基本关系,熟练掌握公式及基本关系是解本题的关键.
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A、0<c<1
B、1<c<8
C、c>8
D、0<c<1或c>8

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已知函数f(x)=
2x-1
x+1
,则f(x)(  )
A、在(-∞,0)上单调递增
B、在(0,+∞)上单调递增
C、在(-∞,0)上单调递减
D、在(0,+∞)上单调递减

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已知点P(x,y)满足
x+y≤4
y≥x
x≥1
,则
y
x+1
的最大值为(  )
A、2
B、
2
3
C、
3
2
D、4

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下列说法正确的是(  )
A、甲乙两个班期末考试数学平均成绩相同,这表明这两个班数学学习情况一样
B、期末考试数学成绩的方差甲班比乙班的小,这表明甲班的数学学习情况比乙班好
C、期末考试数学平均成绩甲、乙两班相同,方差甲班比乙班大,则数学学习甲班比乙班好
D、期末考试数学平均成绩甲、乙两班相同,方差甲班比乙班小,则数学学习甲班比乙班好

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已知一个正四面体和一个正八面体的棱长相等,把它们拼接起来,使一个表面重合,所得多面体的面数有(  )
A、7B、8C、9D、10

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已知sinα-cosα=
2
,α∈(0,π),则sinαcosa=(  )
A、-1
B、-
1
2
C、
2
2
D、1

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