分析 ①由绘制频率分布直方图时,各小长方形的面积等于相应各组的频率,即可判断;
②根据R2的性质进行判断.
③设随机变量ξ服从正态分布N(4,22),利用对称性可得结论;
④对分类变量X与Y,它们的随机变量K2的观测值k来说,k越大,“X与Y有关系”的把握程度越大,可得结论.
解答 解:①绘制频率分布直方图时,各小长方形的面积等于相应各组的频率,故①错误;
②在刻画回归模型的拟合效果时,R2的值越大,说明拟合的效果越好;故②正确,
③设随机变量ξ服从正态分布N(4,22),则函数图象关于x=4对称,则P(ξ>4)=$\frac{1}{2}$;故③正确,
④对分类变量X与Y,它们的随机变量K2的观测值k来说,k越大,“X与Y有关系”的把握程度越大则判断“X与Y有关系”的犯错误的概率越小,故④错误,
故答案为:②③
点评 本题主要考查命题的真假判断,涉及统计的基础知识:频率分布直方图和线性回归及分类变量X,Y的关系,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -$\frac{24}{25}$ | B. | -$\frac{4}{5}$ | C. | $\frac{24}{25}$ | D. | $\frac{2\sqrt{5}}{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | 0或1 | C. | -1或0 | D. | 1或-1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| 高一 | 高二 | 高三 | 总人数 | |
| 人数 | 800 | 500 | ? | |
| 样本人数 | 120 | 380 |
| A. | 1900 | B. | 1600 | C. | 1800 | D. | 1700 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | “x<1”是“x2-3x+2>0”的必要不充分条件 | |
| B. | 命题“若x2-3x+2=0,则x=2”的否命题为“若x2-3x+2=0,则x≠2 | |
| C. | 若p∧q为假命题,则p,q均为假命题 | |
| D. | 对于命题p:?x∈R,使得x2+x-1<0,则?p:?x∈R,均有x2+x-1≥0 |
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