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已知a∈R,解关于x的不等式:x2-x-a-a2<0.
考点:一元二次不等式的解法
专题:分类讨论,不等式的解法及应用
分析:把不等式x2-x-a-a2<0化为(x+a)[x-(a+1)]<0,讨论a的取值,求出不等式的解集.
解答: 解:不等式x2-x-a-a2<0可化为
(x+a)[x-(a+1)]<0,
当a=-
1
2
时,-a=a+1,不等式的解集是∅;
当a<-
1
2
时,-a>a+1,不等式的解集是{a|x<a+1,或x>-a};
当a>-
1
2
时,-a<a+1,不等式的解集是{a|x<-a,或x>a+1};
∴a=-
1
2
时,不等式的解集是∅,
a<-
1
2
时,不等式的解集是{a|x<a+1,或x>-a},
a>-
1
2
时,不等式的解集是{a|x<-a,或x>a+1}.
点评:本题考查了求一元二次不等式的解法问题,解题时应对字母a进行讨论,是基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,已知椭圆的方程为
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),A为椭圆的左顶点,B、C在椭圆上,若四边形OABC为平行四边形,且∠OAB=30°,则椭圆的离心率等于(  )
A、
2
2
B、
3
3
C、
6
3
D、
2
2
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

数列{an}的前n项的和为Sn,且an+Sn=-2n-1(n∈N*).
(1)证明:数列{an+2}是等比数列;
(2)若数列{bn}满足b1=1,且bn+1=bn+nan(n∈N*),求数列{bn}的通项公式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C的圆心C在x轴的正半轴,半径为5,圆C被直线x-y+3=0截得的弦长为2
17

(1)求圆C的方程;
(2)设直线l:ax-y+5=0(a∈R).
①若圆C关于直线l对称,求a的值;
②若直线l与圆C相交于A、B两点,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

比较
5
-
7
11
-
13
的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知A=
2
-1,B=
3
-
2
,C=
4
-
3

(Ⅰ)试分别比较A与B、B与C的大小(只要写出结果,不要求证明过程);
(Ⅱ)根据(Ⅰ)的比较结果,请推测出
k
-
k-1
k+1
-
k
(k≥2,k∈N*)的大小,并加以证明.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|x<-2或x>3},B={x|4x+m<0}.当A?B时,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

数列{an}的前n项和为Sn,存在常数A,B,C,使得an+Sn=An2+Bn+C对任意正整数n都成立.
(1)若数列{an}为等差数列,求证:3A-B+C=0;
(2)若A=-
1
2
,B=-
3
2
,C=1,设bn=an+n,数列{nbn}的前n项和为Tn,求Tn
(3)若C=0,{an}是首项为1的等差数列,设cn=
1+
2
an2
+
1
an+12
数列{cn}的前2014项和为P,求不超过P的最大整数的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

一个非空集合中的各个元素之和是3的倍数,则称该集合为“好集”.记集合 {1,2,3,…,3n}的子集中所有“好集”的个数为f(n).
(1)求f(1),f(2)的值;
(2)求f(n)的表达式.

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