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    比较
    		5
    -
    		7
    和
    		11
    -
    		13
    的大小．
    考点：不等式比较大小
    专题：不等式的解法及应用
    分析：比较两个负数的大小，先比较它的绝对值．
    解答： 解：∵|
    		5
    -
    		7
    |=
    2
    		5
    +
    		7
    ，|
    		11
    -
    		13
    |=
    2
    		11
    +
    		13
    ，
    又
    		5
    +
    		7
    ＜
    		11
    +
    		13
    ，
    ∴|
    		5
    -
    		7
    |＞|
    		11
    -
    		13
    |
    ∴
    		5
    -
    		7
    ＜
    		11
    -
    		13
    点评：本题考查的是实数的大小比较，两个负数比较大小，其绝对值大的反而小．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知向量
    a
    =（1，0），
    b
    =（-
    1
    2
    ，
    		3
    2
    ），则
    a
    与
    b
    的夹角为（　　）
    A、30°B、60°
    C、120°D、150°

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知在数列{an}中，a1=1，且点（an，an+1）在函数f（x）=x+2的图象上（n∈N*）．
    （1）证明数列{an}是等差数列，并求数列{an}的通项公式；
    （2）设数列{bn}满足bn=
    an
    3n
    ，求数列{bn}的通项公式及其前n项和Sn．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知两实数x、y满足
    1
    x
    +
    4
    y
    =1，求xy的最值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，两座建筑物AB，CD的底部都在同一个水平面上，且均与水平面垂直，它们的高度分别是9m和15m，从建筑物AB的顶部A看建筑物CD的张角∠CAD=45°．
    （1）求BC的长度；
    （2）在线段BC上取一点P（点P与点B，C不重合），从点P看这两座建筑物的张角分别为∠APB=α，∠DPC=β，问点P在何处时，tan（α+β）最小？

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知a∈R，解关于x的不等式：x2-x-a-a2＜0．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设f（x）=a3x+1-a-2x，（a＞0，a≠1）．
    （Ⅰ）解关于a的不等式f（-1）＞0；
    （Ⅱ）当a＞1时，求使f（x）＞0的x的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    长为3a的线段的端点分别在x、y轴上滑动，M为AB的一个三等分点，则M的轨迹方程是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）=（2x3-
    1
    2x2
    ）10
    （Ⅰ）求f（x）展开式中的常数项；
    （Ⅱ）求f（x）展开式中的二项式系数最大的项．

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