分析 (Ⅰ)若2名男生相邻可捆绑看成一个元素,与另外3个女生任意排,有${A}_{4}^{4}$种排法,对捆绑的2名男生松绑,有2种方法,根据分步乘法计数原理,可得答案;
(Ⅱ)先排甲有3种排法,另外4人任意排,有${A}_{4}^{4}$种排法,利用分步乘法计数原理可得答案.
解答 解:(Ⅰ)若2名男生相邻排在一起,可看成一个元素,与另外3个女生任意排,有${A}_{4}^{4}$种排法,2名男生任意排,有2种方法,
根据分步乘法计数原理,共有2×4!=48种不同的排法…(5分)
(Ⅱ)若男生甲既不能站排头,也不能站排尾,则甲有3种排法,另外4人任意排,有${A}_{4}^{4}$种排法,
根据分步乘法计数原理,共有3×4!=72种不同的排法.…(10分)
点评 本题考查排列组合的实际应用,突出考查分步乘法计数原理的理解与应用,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -$\frac{1}{2}$ | B. | -$\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 月份x | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 利润y(单位:百万元) | 4 | 4 | 6 | 6 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{7}{9}$ | B. | $-\frac{7}{9}$ | C. | $\frac{3}{5}$ | D. | $-\frac{3}{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x=1时,y极大值=0 | B. | x=e时,y极大值=$\frac{1}{e^2}$ | ||
| C. | x=e时,y极小值=$\frac{1}{e^2}$ | D. | $x=\sqrt{e}$时,y极大值=$\frac{1}{2e}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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