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已知数列{an}是等差数列,a1=1,公差d≠0,若a1,a2,a5成等比数列,则a8=
 
考点:等差数列的性质
专题:等差数列与等比数列
分析:根据等差数列的通项公式以及等比中项的性质,建立方程即可求出公差,然后进行计算即可.
解答: 解:∵数列{an}是等差数列,
∴由a1,a2,a5成等比数列得:
a1a5=(a22
a1(a1+4d)=(a1+d)2
2a1d=d2
∴d=2a1=2,
∴a8=a1+7d=1+2×7=15,
故答案为:15.
点评:本题主要考查等差数列和等比数列的定义和运算,要求熟练掌握相应的通项公式.
练习册系列答案
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已知命题p:“直线y=x+
2
与椭圆x2+
y2
a
=1(a>0且a≠1)
有公共点”,命题q:“有且只有一个实数x满足不等式x2+2ax+2a≤0”. 若命题“p或q”是假命题,求实数a的取值范围.

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【坐标系与参数方程】设直线l的参数方程为
x=2+t
y=2t
(t为参数),若以直角坐标系xOy的O点为极点,Ox轴为极轴,选择相同的长度单位建立极坐标系,得曲线C的极坐标方程为ρ=
8cosθ
sin2θ

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(2)若直线l与曲线C交于A、B两点,求|AB|.

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3
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设扇形的弧长为4π,半径为8,则该扇形的面积为
 

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设符号
n
i=1
f(i)=f(1)+f(2)+f(3)+…+f(n),令函数I(n)=
n
i=1
sin(i×
π
2
+
π
4
),L(n)=
n
i=1
cos(i×
3
+
π
6
),则I(2013)+L(2014)=
 

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在某地区某高传染性病毒流行期间,为了建立指标显示疫情已受控制,以便向该地区居民显示可以过正常生活,有公共卫生专家建议的指标是“连续7天每天新增感染人数不超过5人”,根据连续7天的新增病例数计算,下列各个选项中,一定符合上述指标的是
 

①平均数
.
x
≤3

②标准差S≤2;
③平均数
.
x
≤3
且标准差S≤2;
④平均数
.
x
≤3
且极差小于或等于2;
⑤众数等于1且极差小于或等于4.

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科目:高中数学 来源: 题型:

要得到函数y=3cos(2x-
π
2
)的图象,可以将函数y=3sin(2x-
π
4
)的图象沿着x轴向左平移
 
单位.

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若某三棱锥的三视图如图所示,则此三棱锥的体积为
 

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