设数列
满足：①
；②所有项
；③
．设集合
，将集合
中的元素的最大值记为
．换句话说，
是数列中满足不等式
的所有项的项数的最大值．我们称数列
为数列的伴随数列．例如，数列1,3,5的伴随数列为1,1,2,2,3．
（1）若数列的伴随数列为1,1,1,2,2,2,3，请写出数列；
（2）设
，求数列的伴随数列的前100之和；
（3）若数列的前
项和
（其中
常数），试求数列的伴随数列前
项和
．
（1）1,4,7；（2）384；（3）
【解析】
试题分析：（1）本题解题的关键是抓住新定义中“
是数列
中，满足不等式
的所有项的项数的最大值”，正确理解题中新定义的内容，根据伴随数列的定义直接写出数列1,4,7；（2）对于这类问题，我们要首先应弄清楚问题的本质，然后根据等差数列、等比数列的性质以及解决数列问题时的常用方法即可解决，根据伴随数列的定义得
，由对数的运算对
分类讨论求出伴随数列
的前100项的和；（3）数列是特殊的函数，以数列为背景是数列的综合问题体现了在知识交汇点上命题的特点，由题意和
与
的关系，代入
得
，求出伴随数列
的各项，再对
分类讨论得
.
试题解析：（1）由伴随数列1,1,1,2,2,2,3及定义得
，故数列
为1,4,7． 6分
（2）由
，得
∴ 当
时，
1分
当
时，
1分
当
时，
1分
当
时，
1分
当
时，
1分
∴
1分
（3）∵
∴ 
1分
当
时，
∴ 
2分
由
得：
因为使得
成立的
的最大值为
，
所以 
1分
当
时：
1分
当
时：
1分
当
时：
1分
所以 1分
考点：1、新定义求数列；2、数列求和；3、数列的应用.
科目：高中数学 来源：[同步]2014年苏教版必修三 3.4互斥事件练习卷（解析版） 题型：?????
从一批产品中取出两件产品，事件“至少有一件是次品”的对立事件是（ ）
A.至多有一件是次品 B.两件都是次品
C.只有一件是次品 D.两件都不是次品
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科目：高中数学 来源：2014-2015学年上海市闸北区高三上学期期末练习文科数学试卷（解析版） 题型：选择题
对于集合
，定义了一种运算“
”，使得集合
中的元素间满足条件：如果存在元素
，使得对任意
，都有
，则称元素
是集合对运算“”的单位元素．例如：
，运算“
”为普通乘法；存在
，使得对任意
，都有
，所以元素
是集合
对普通乘法的单位元素．
下面给出三个集合及相应的运算“”：
①
，运算“”为普通减法；
②
{
表示
阶矩阵，
}，运算“”为矩阵加法；
③
（其中
是任意非空集合），运算“”为求两个集合的交集．
其中对运算“”有单位元素的集合序号为
A．①② B．①③ C．①②③ D．②③
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科目：高中数学 来源：2014-2015学年上海市闸北区高三上学期期末练习理科数学试卷（解析版） 题型：选择题
已知等比数列
前
项和为
，则下列一定成立的是
A．若
，则
B．若
，则
C．若
，则
D．若
，则
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科目：高中数学 来源：2014-2015学年重庆市高一上学期第三次定时练习数学试卷（解析版） 题型：选择题
（原创）函数
的部分图像如图所示，若将
图像上所有点的横坐标缩短为原来的
倍（纵坐标不变），得到函数
的图像，则
的解析式为（ ）
A.
B.
C. 
D.
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科目：高中数学 来源：2014-2015学年山东省潍坊市高一上学期10月月考数学试卷（解析版） 题型：选择题
已知函数
是
上的增函数，
，
是其图象上的两点，那么
的解集是 （ ）
A．（1，4）
B．（-1，2）
C．
D．
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与圆
有公共点，则（ ）
B．
C．
D．
，圆
的面积为
，则
．
”组成一个四位数，则数字“