关于统计数据的分析,有以下几个结论,其中正确的个数为( )
①利用残差进行回归分析时,若残差点比较均匀地落在宽度较窄的水平带状区域内,则说明线性回归模型的拟合精度较高;
②将一组数据中的每个数据都减去同一个数后,期望与方差均没有变化;
③调查剧院中观众观后感时,从50排(每排人数相同)中任意抽取一排的人进行调查是分层抽样法;
④已知随机变量X服从正态分布N(3,1),且P(2≤X≤4)=0.682 6,则P(X>4)等于0.158 7
⑤某单位有职工750人,其中青年职工350人,中年职工250人,老年职工150人.为了了解该单位职工的健康情况,用分层抽样的方法从中抽取样本.若样本中的青年职工为7人,则样本容量为15人。
A.2 | B.3 | C.4 | D.5 |
科目:高中数学 来源: 题型:单选题
已知的取值如下表:
根据上表提供的数据,求出y对x的线性回归方程为,则表中的数据a的值为( )
A.4.6 | B.4.8 | C.5.45 | D.5.55 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
从某项综合能力测试中抽取100人的成绩,统计如表,则这100人成绩的标准差为( )
分数 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
人数 | 20 | 10 | 30 | 30 | 10 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
月底,某商场想通过抽取发票的10%来估计该月的销售额,先将该月的全部销售发票存根进行了编号:1,2,3,…,然后拟采用系统抽样的方法获取一个样本.若从编号为1,2,…,10的前10张发票存根中随机抽取一张,然后再按系统抽样的方法依编号逐次产生第二张、第三张、第四张、…,则抽样中产生的第二张已编号的发票存根,其编号不可能是( )
A.19 | B.17 | C.23 | D.13 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
为了了解高三学生的数学成绩,抽取了某班60名学生,将所得数据整理后,画出其频率分布直方图(如下图),已知从左到右各长方形高的比为,则该班学生数学成绩在之间的学生人数是( )
A.32 | B.27 | C.24 | D.33 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
某著名纺织集团为了减轻生产成本继续走高的压力,计划提高某种产品的价格,为此销售部在10月1日至10月5日连续五天对某个大型批发市场中该产品一天的销售量及其价格进行了调查,其中该产品的价格x(元)与销售量y(万件)之间的数据如下表所示:
日期 | 10月1日 | 10月2日 | 10月3日 | 10月4日 | 10月5日 |
价格x(元) | 9 | 9.5 | 10 | 10.5 | 11 |
销售量 y(万件) | 11 | 10 | 8 | 6 | 5 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分).已知甲组数据的中位数为15,乙组数据的平均数为16.8,则x,y的值分别为( )
A.2,5 | B.5,5 |
C.5,8 | D.8,8 |
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