精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
在平面直角坐标系中,如果x与y都是整数,就称点(x,y)为整点,下列命题中正确的是
 
(写出所有正确命题的编号).
①存在这样的直线,既不与坐标轴平行又不经过任何整点;
②如果k与b都是无理数,则直线y=kx+b不经过任何整点;
③直线l经过无穷多个整点,当且仅当l经过两个不同的整点;
④如果k与b都是有理数,则直线y=kx+b经过无穷多个整点;
⑤存在恰经过一个整点的直线.
考点:进行简单的合情推理
专题:推理和证明
分析:①举一例子即可说明本命题是真命题;
②举一反例即可说明本命题是假命题;
③假设直线l过两个不同的整点,设直线l为y=kx,把两整点的坐标代入直线l的方程,两式相减得到两整点的横纵坐标之差的那个点也为整点且在直线l上,利用同样的方法,得到直线l经过无穷多个整点,得到本命题为真命题;
④根据③为真命题,把直线l的解析式y=kx上下平移即不能得到y=kx+b,所以本命题为假命题;
⑤举一例子即可得到本命题为真命题.
解答: 解:①令y=x+
1
2
,既不与坐标轴平行又不经过任何整点,所以本命题正确;
②若k=
2
,b=
2
,则直线y=
2
x+
2
经过(-1,0),所以本命题错误;
设y=kx为过原点的直线,若此直线l过不同的整点(x1,y1)和(x2,y2),
把两点代入直线l方程得:y1=kx1,y2=kx2
两式相减得:y1-y2=k(x1-x2),
则(x1-x2,y1-y2)也在直线y=kx上且为整点,
通过这种方法得到直线l经过无穷多个整点,
又通过上下平移得到y=kx+b不一定成立.则③正确,④不正确;
⑤令直线y=
2
x恰经过整点(0,0),所以本命题正确.
综上,命题正确的序号有:①③⑤.
故答案为:①③⑤
点评:此题考查学生会利用举反例的方法说明一个命题为假命题,要说明一个命题是真命题必须经过严格的说理证明,以及考查学生对题中新定义的理解能力,是一道中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

求函数y=
1-sinxcosx
cos2x
,x∈[0,
π
4
]的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若tanx=2,则
1
(sinx-3cosx)(cosx-sinx)
的值为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知点Q(-
6
,1),边长为4的正方形内接于椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),点F1、F2分别是椭圆的左右焦点.
(1)当椭圆的右准线为x=2
6
时,求椭圆的方程;
(2)当椭圆的离心率为多大时,双曲线
x2
a2
-
y2
16b2
=1的焦距最小?并求出此最小焦距.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知
p
=(1+
3
cos2x,1),
q
=(-1,sin2x+n)(x∈R,n∈N*),且f(x)=
p
q

(Ⅰ)在锐角△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且c=3,△ABC的面积为3
3
,当n=1时,f(A)=
3
,求a的值.
(Ⅱ)若x∈[0,
π
2
]
时,f(x)的最大值为an(an为数列{an}的通项公式),设数列{bn}满足:b1=
1
2
,且n≥2时bn=
1
an-1an
,记数列{bn}的前n项和Tn,若对?n∈N*,Tn≤k(n+4),求实数k的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC所在平面上有三点P、Q、R,满足,
PA
+3
PB
+
PC
=3
AB
QA
+
QB
+3
QC
=3
BC
,3
RA
+
RB
+
RC
=3
CA
,则△PQR的面积与△ABC的面积之比为(  )
A、1:2B、12:25
C、12:13D、13:25

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若一个三角形,采用斜二测画法作出其直观图,则其直观图的面是原三角形面积的(  )
A、
1
2
B、2倍
C、
2
4
D、
2
2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x3+3x2+ax+a
(1)若f(x)在区间(1,2)上单调,求实数a的取值范围;
(2)求证:函数f(x)图象的对称中心是(-1,2).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次函数f(x)的最小值为-4且关于x的不等式f(x)<0的解集为{x|-1≤x≤3,x∈R},
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)求函数g(x)=
f(x)
x
-lnx的零点个数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案