科目:高中数学 来源:2015-2016学年山西临汾一中高一下学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知数列
的前
项和为
,且
,
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)若
,求数列
的前
项和为
.
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科目:高中数学 来源:2016届湖北襄阳四中高三六月全真模拟一数学(理)试卷(解析版) 题型:选择题
已知直线
,平面
,且
,
,则“
”是“
”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
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科目:高中数学 来源:2016届山西晋城市高三下学期三模考试文数学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中正确的是( )
A.“
”是“函数
是奇函数” 的必要不充分条件
B.若
,则![]()
C.命题“若
,则
或
” 的否命题是“若
,则
或
”
D.命题
和命题
有且仅有一个为真命题的充要条件是
为真命题
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科目:高中数学 来源:2016届山西晋城市高三下学期三模考试理数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知函数
相邻两对称中心之间的距离为
,且
对于任意的
恒成立, 则
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2016届湖北七市教研协作体高三4月联考数学(文)试卷(解析版) 题型:解答题
已知数列
的前
项和为
,且
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)若点
在函数
的图象上,求数列
的前
项和为
.
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科目:高中数学 来源:2015-2016学年江西瑞昌一中高一下学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知直角梯形ABCD的下底与等腰直角三角形ABE的斜边重合,AB⊥BC,且AB=2CD=2BC(如图1),将此图形沿AB折叠,使得平面ABE⊥平面ABCD,连接EC、ED,得到四棱锥E﹣ABCD(如图2).
![]()
(1)求证:在四棱锥E﹣ABCD中,AB⊥DE.
(2)设BC=1,求点C到平面EBD的距离.
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