如图,四棱锥中,是正三角形,四边形是矩形,且平面平面,,.
(Ⅰ)若点是的中点,求证:平面;
(II)试问点在线段上什么位置时,二面角的余弦值为.
(Ⅰ)见解析;
(II)当点在线段的中点时,二面角的余弦值为.
解析试题分析:(Ⅰ)通过连接,应用三角形的中位线定理得到证明得到 面.
(II)利用空间直角坐标系,确定平面的一个法向量,而平面的法向量,得到,确定出点在线段的中点时,二面角的余弦值为.解答此类问题,要注意发现垂直关系,建立适当地直角坐标系,以简化解题过程.
试题解析:(Ⅰ)证明:连接,设,连接,
由三角形的中位线定理可得:,
∵平面,平面,∴平面.
(II)建立如图空间直角坐标系,
在中,斜边,得,所以,.
设,得.
设平面的一个法向量,由得,
取,得.
而平面的法向量,所以由题意,即,
解得(舍去)或,所以,当点在线段的中点时,二面角的余弦值为.
考点:平行关系,空间向量的应用,二面角的计算.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图1,A,D分别是矩形A1BCD1上的点,AB=2AA1=2AD=2,DC=2DD1,把四边形A1ADD1沿AD折叠,使其与平面ABCD垂直,如图2所示,连接A1B,D1C得几何体ABA1DCD1.
(1)当点E在棱AB上移动时,证明:D1E⊥A1D;
(2)在棱AB上是否存在点E,使二面角D1ECD的平面角为?若存在,求出AE的长;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
在直三棱柱中,AA1=AB=BC=3,AC=2,D是AC的中点.
(1)求证:B1C∥平面A1BD;
(2)求平面A1DB与平面DBB1夹角的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图所示,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,点E在线段PC上,PC⊥平面BDE.
(1) 证明:BD⊥平面PAC;
(2) 若PA=1,AD=2,求二面角B-PC-A的正切值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
在底面边长为2,高为1的正四梭柱ABCD=A1B1C1D1中,E,F分别为BC,C1D1的中点.
(1)求异面直线A1E,CF所成的角;
(2)求平面A1EF与平面ADD1A1所成锐二面角的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分)如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,CA=CB,AB="A" A1,∠BA A1=60°.
(Ⅰ)证明AB⊥A1C;
(Ⅱ)若平面ABC⊥平面AA1B1B,AB=CB,求直线A1C 与平面BB1C1C所成角的正弦值。
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