练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

    函数f(x)＝ln＋x的定义域为(　　)

    A．(0，＋∞)                            B．(1，＋∞)

    C．(0,1)                                D．(0,1)∪(1，＋∞)


    B解析　要使函数有意义，则有

    即解得x>1.


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：


    光线从出发，经直线反射，反射光线经过点，求入射光线所在的直线方程．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：


    如果命题“綈(p∨q)”是假命题，那么正确的是(　　)

    A．p，q均为真命题

    B．p，q中至少有一个为真命题

    C．p，q均为假命题

    D．p，q中至多有一个为真命题

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：


    若函数f(x)＝则f＝(　　)

    A．9                                    B.

    C．－9                                  D．－

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图(1)是某公共汽车线路收支差额y元与乘客量x的图象．

    (1)试说明图(1)上点A、点B以及射线AB上的点的实际意义；

    (2)由于目前本条线路亏损，公司有关人员提出了两种扭亏为赢的建议，如图(2)、(3)所示．你能根据图象，说明这两种建议的意义吗？

    (3)此问题中直线斜率的实际意义是什么？

    (4)图(1)、图(2)、图(3)中的票价分别是多少元？

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数y＝2－的值域是(　　)

    A．[－2,2] B．[1,2]

    C．[0,2] D．[－，]

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数f(x)＝的定义域为R，则a的取值范围是________．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：


    ．已知函数f(x)＝e|x－a|(a为常数)，若f(x)在区间[1，＋∞)上是增函数，则a的取值范围是________．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：


    设函数f(x)＝则方程f(x)＝的解集为________．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案