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15.命题“?x∈(-∞,0),有x2>0”的否定是?x∈(-∞,0),x2≤0.

分析 直接利用特称命题的否定是全称命题写出结果即可.

解答 解:因为特称命题的否定是全称命题,所以,命题“?x∈(-∞,0),有x2>0”的否定是:?x∈(-∞,0),x2≤0.
故答案为:?x∈(-∞,0),x2≤0.

点评 本题考查命题的否定,全称命题与特称命题的否定关系,是基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.设全集为R,函数f(x)=$\frac{1}{\sqrt{{x}^{2}-1}}$的定义域为集合M,则∁RM为(  )
A.[-1,1]B.(-1,1)C.(-∞,-1]∪[1,+∞)D.(-∞,-1)∪(1,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.已知函数f(x)=x2-4x+(2-a)lnx,(a∈R)
(1)当a=8时,求:
①f(x)的单调增区间;
②曲线y=f(x)在点(1,-3)处的切线方程.
(2)求函数f(x)在区间[e,e2]上的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

3.下列命题中,正确的序号是  ①
①函数f(x)=$\frac{2x+1}{x-2}$的对称中心为(2,2).
②向量$\overrightarrow a$,$\overrightarrow b$满足|${\overrightarrow a$+$\overrightarrow b}$|=|${\overrightarrow a$-$\overrightarrow b}$|,则$\overrightarrow a$⊥$\overrightarrow b$
③将函数y=2sin(2x+$\frac{π}{4}$)向右平移$\frac{3}{8}$π个单位,将图象上每一点横坐标缩短为原来的$\frac{1}{2}$倍,所得函数为y=2cos4x
④定义运算$|\begin{array}{l}{a_1}\;\;\;\;{a_2}\\{b_1}\;\;\;\;{b_2}\end{array}|$=a1b2-a2b1,则函数f(x)=$|\begin{array}{l}{x^2}+3x\;\;\;\;\;1\\ x\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\frac{1}{3}x\end{array}|$的图象在(1,$\frac{1}{3}$)处的切线方程为6x-3y-5=0.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

10.给出下列五个命题:
①函数f(x)=lnx-2+x在区间(1,e)上存在零点;
②若f'(x0)=0,则函数y=f(x)在x=x0处取得极值;
③命题“?x∈R,x2-x>0”的否定是“?x∈R,x2-x>0”;
④“1<x<2”是“2x>1成立”的充分不必要条件
⑤若函数y=f(x+2)是偶函数,则函数y=f(x)的图象关于直线x=2对称;
其中正确命题的序号是①④⑤(请填上所有正确命题的序号)

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.已知等差数列{an}满足a3+a6=-$\frac{1}{3}$,a1a8=-$\frac{4}{3}$且a1>a8
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)把数列{an}的第1项、第4项、第7项、…、第3n-2项、…分别作为数列{bn}的第1项、第2项、第3项、…、第n项、…,求数列{2${\;}^{{b}_{n}}$}的所有项之和.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.下列四个命题中的真命题是(  )
A.经过定点P0(x0,y0)的直线都可以用方程y-y0=k(x-x0)表示
B.经过任意两个不同点P1(x1,y1)、P2(x2,y2)的直线都可以用方程(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)表示
C.不经过原点的直线都可以用方程$\frac{x}{a}+\frac{y}{b}=1$表示
D.经过定点A(0,b)的直线都可以用方程y=kx+b表示

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.设U=R,A={x|x>0},B={x|x>1},则A∪∁UB=(  )
A.{x|0≤x<1}B.{x|0<x≤1}C.{x|x<0}D.R

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

5.观察如表数表的规律(仿杨辉三角:下一行的数等于上一行肩上相邻两数的和):

该数表最后一行只有一个数,则这个数是22015×2018.

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