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已知函数的一部分图象如图所示,如果,则( )

A. B.

C. D.

 

C

【解析】

试题分析:由图象振幅知,由图象中心位置知,由,知,故,所以选C. 可将代入,可得时,取.

考点:的图象与性质.

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:2016届四川省资阳市高一下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

给出以下结论:

①直线的倾斜角分别为,若,则

②对任意角,向量的夹角都为

③若满足,则一定是等腰三角形;

④对任意的正数,都有

其中所有正确结论的编号是_____________.

 

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科目:高中数学 来源:2016届吉林省高一教学评估(一)数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知在等差数列中,.

(1)求通项公式

(2)求前项和的最大值.

 

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科目:高中数学 来源:2016届北京市高一下学期期中练习数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数

(1)求函数的最小正周期和单调增区间;

(2)求函数在区间上的最小值和最大值;

(3)若,求使取值范围.

 

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科目:高中数学 来源:2016届北京市高一下学期期中练习数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,扇形的面积是,它的弧长是,则扇形的圆心角的弧度数为 ;弦的长为 .

 

 

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科目:高中数学 来源:2016届北京市高一下学期期中练习数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知为平行四边形,若向量,则向量为( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中数学 来源:2016届北京市海淀区高一下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知,定义.

(1)如果,则

(2)如果,则的取值范围是 .

 

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科目:高中数学 来源:2016届北京市高一下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

中,分别为角的对边,且满足

(1)求角的值;

(2)若,求bc最大值.

 

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科目:高中数学 来源:2016届云南省高一下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

等比数列的各项均为正数,且.

(1)求数列的通项公式;

(2)设 ,求数列的前项和.

 

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