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已知椭圆
x2
2
+
y2
4
=1
与射线y=
2
x
(x≥0)交于点A,过A作倾斜角互补的两条直线,它们与椭圆的另一个交点分别为点B和点C.
(Ⅰ)求证:直线BC的斜率为定值,并求这个定值;
(Ⅱ)求三角形ABC的面积最大值.
分析:(Ⅰ)由题意得A(1,
2
)
,设AB的斜率为k,则AC的斜率为-k,所以
y-
2
=k(x-1)
2x2+y2=4
,由此可知直线BC的斜率为定值,并且能够求出这个定值.
(Ⅱ)设BC方程为y=
2
x+m
,由
y=
2
x+m
x2
2
+
y2
4
=1
4x2+2
2
mx+m2-4=0
,得|BC|=
3
.
4-
1
2
m2
,A到BC的距离为d=
|m|
3
;由此可得答案.
解答:解:(Ⅰ)由题意得A(1,
2
)
,设AB的斜率为k,则AC的斜率为-k,
所以
y-
2
=k(x-1)
2x2+y2=4
,代入得x1+x2=
2k2-2
2
k
2+k2
,又∵x1=1,∴xB=
k2-2
2
k-2
k2+2
;同理xC=
k2+2
2
k-2
k2+2
kBC=
yB-yC
xB-xC
=
kxB-k+
2
+kxC-k-
2
xB-xC
=
2
为定值.(8分)
(Ⅱ)设BC方程为y=
2
x+m
,由
y=
2
x+m
x2
2
+
y2
4
=1
4x2+2
2
mx+m2-4=0
,得|BC|=
3
.
4-
1
2
m2
,A到BC的距离为d=
|m|
3

所以S=
1
2
|BC|•d=
1
2
|m|
4-
1
2
m2
=
1
2
m2(4-
1
2
m2)
=
2
4
m2(8-m2)
2

当m2=8-m2时,即m2=4时“=”成立,此时△>0成立.(14分)
点评:圆锥曲线的综合大题,主要考查解析几何的有关知识,以及分析问题与解决问题的能力.基本上是每年一道大题.主要是以直线与圆锥曲线的位置关系的形式出现.考查学生基本方法和基本运算,值得引起重视的一个现象是字母多的运算,同时要注意其与平面向量以及导数的知识的综合命题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆
x22
+y2=1
的右准线l与x轴相交于点E,过椭圆右焦点F的直线与椭圆相交于A、B两点,点C在右准线l上,且BC∥x轴?求证直线AC经过线段EF的中点.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知椭圆
x22
+y2=1
的左焦点为F,O为坐标原点.
(I)求过点O、F,并且与椭圆的左准线l相切的圆的方程;
(II)设过点F的直线交椭圆于A、B两点,并且线段AB的中点在直线x+y=0上,求直线AB的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆
x2
2
+y2=1
的左焦点为F,O为坐标原点.过点F的直线l交椭圆于A、B两点.
(1)若直线l的倾斜角α=
π
4
,求|AB|;
(2)求弦AB的中点M的轨迹方程;
(3)设过点F且不与坐标轴垂直的直线交椭圆于A、B两点,
线段AB的垂直平分线与x轴交于点G,求点G横坐标的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆
x22
+y2=1的左、右焦点为F1、F2,上顶点为A,直线AF1交椭圆于B.如图所示沿x轴折起,使得平面AF1F2⊥平面BF1F2.点O为坐标原点.
( I ) 求三棱锥A-F1F2B的体积;
(Ⅱ)图2中线段BF2上是否存在点M,使得AM⊥OB,若存在,请在图1中指出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•钟祥市模拟)如图,已知椭圆
x2
2
+y2=1
内有一点M,过M作两条动直线AC、BD分别交椭圆于A、C和B、D两点,若|
AB
|2+|
CD
|2=|
BC
|2+|
AD
|2


(1)证明:AC⊥BD;
(2)若M点恰好为椭圆中心O
(i)四边形ABCD是否存在内切圆?若存在,求其内切圆方程;若不存在,请说明理由.
(ii)求弦AB长的最小值.

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