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    我们可以利用数列的递推公式[
    求出这个数列各项的值，使得这个数列中的每一项都是奇数。研究发现，该数列中的奇数都会重复出现，那么第8个5是该数列的第     项。
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    略
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列{an}中,a1=1,a2=2,且an+1=(1+q)an-qan-1(n≥2,q≠0).
    (1)设bn=an+1-an(n∈N*),证明{bn}是等比数列;    (2)求数列{an}的通项公式;
    (3)若a3是a6与a9的等差中项,求q的值,并证明:对任意的n∈N*,an是an+3与an+6的等差中项.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在数列中,,,令,
    (1)求的值      (2)求的前项和．(10分)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知等差数列的公差为，且，若，则为                                                          
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在等差数列中，若的值为（   ）
    A．20B．30 C．40D．50

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    台州市某高级中学共有学生名，编号为,该校共开设了门选修课，编号为．定义记号：若第号学生选修了第号课程，则=1；否则=0.如果，则该等式说明的实际含义是3号同学选修了  ▲   门课程

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若等差数列{an}的前5项和S5=25，且a2=3，则a4=" " ▲ .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （12分）在数列中，，且对任意都有成立，令（1）求数列的通项公式；（2）求数列的前n项和。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知正数a、b、c成等比数列，则下列三数也成等比数列的是                                    
    A．B．C．D．

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