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    台州市某高级中学共有学生名，编号为,该校共开设了门选修课，编号为．定义记号：若第号学生选修了第号课程，则=1；否则=0.如果，则该等式说明的实际含义是3号同学选修了  ▲   门课程
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    略
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分12分）已知等比数列{an}满足a1+a6=11，且a3a4=.
    （1）求数列{an}的通项an；
    （2）如果至少存在一个自然数m，恰使，，am+1+这三个数依次成等差数列，问这样的等比数列{an}是否存在?若存在，求出通项公式；若不存在，请说明理由.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （12分）数列｛an｝满足a1=1,a2=2,an+2=（1+cos2）an+sin,n=1．2．3…
    （1）求a3．a4并求数列｛an｝的通项公式
    （2）设bn=,令  Sn=，求 Sn

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （12分）数列前n项和为且　
    （1）求的值；
    （2）求的通项公式；
    （3）求值；

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列是等差数列，且，。
    （1）求的通项；
    （2）求前n项和的最大值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （满分12分）已知等差数列，a2=9，a5=21
    （1）数列｛an｝的通项公式   
    （2）设,求数列｛bn｝的前n项和Sn。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在测量某物理量的过程中,因仪器和观察的误差,使得n次测量分别得到a1,a2,…an,共n个数据,我们规定所测量物理量的"最佳近似值"a是这样一个量:与其他近似值比较,a与各数据的差的平方和最小.依此规定,从a1,a2,…,an推出的a="      " .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    我们可以利用数列的递推公式[
    求出这个数列各项的值，使得这个数列中的每一项都是奇数。研究发现，该数列中的奇数都会重复出现，那么第8个5是该数列的第     项。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果数列等于 （   ）
    A．256B．510C．512D．1024

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