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    若，则该数列的前2011项的乘积 (  )

    　　　A．3．  　B．-6．    C．．     D．．


    A

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列的通项公式是,若对于，都有成立，则实数的取值范围是     （    ）   A．     B．     C．       D．  

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下表中的数阵为“森德拉姆素数筛”，其特点是每行每列都成等差数列，记第i行第j列的数为ai，j（i，j∈N*），则

    （Ⅰ）a9，9＝     ；（Ⅱ）表中的数82共出现     次．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列是等差数列，它的前项和满足：，令.若对任意的，都有成立，则的取值范围是         

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设曲线在点（1，1）处的切线与x轴的交点的横坐标为,则的值为（   ）  

    A.          B.       C.    D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知一个三角形的三边长构成等比数列，其公比为，则函数=－的值域为（      ）

    A、（，+∞）        B、[，+∞）  C、（，－1）  D、[，－1）

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数。项数为27的等差数列满足，且公差，若，当时，则的值为A.14    B.13        C.12              D.11

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设a1，a2， ，an为正整数，其中至少有五个不同值. 若对于任意的i，j(1≤i＜j≤n)，存在k，l（k≠l，且异于i与j）使得ai＋aj＝ak＋al，则n的最小值是      ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列的前项和为      ．

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