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将如图1的直角梯形ABEF(图中数字表示对应线段的长度)沿直线CD折成直二面角,连接部分线段后围成一个空间几何体,如图2所示.
(I)证明:直线BE∥平面ADF;(文理均做)
(II)(理)求面FBE与面ABCD所成角的正切值.
(文)求证:平面BDF⊥ACF.
分析:对(I)证线面平行可通过证线线平行(取FD中点N,连接AN,证AN∥BE)来证;也可通过证面面平行(平面BCE∥平面FAD)来证.
对(II)(理)根据三垂线定理作二面角的平面角,即作出平面与平面的交线,射影垂直可得斜线垂直;再在△中求解即可.
对(II)(文),根据线面垂直⇒面面垂直,只需证AC垂直于平面FBD即可.
解答:(I)证明:取PD的中点N,连接EN,
∵EC⊥CD,ND⊥CD,CE=DN,∴四边形CDNE为正方形,
∴EN∥CD∥AB,EN=CD=AB                            
∴四变形ABNE为平行四边形,∴BE∥AN,∵AN?平面ADF,
∴BE∥平面ADF.                                        
(II)(理)延长PE交CD于M,∴平面FBE∩平面ABCD=BM,连接BD
∵CE∥PD,CE=
1
2
PD,
∴BC=DC=CM=1,BD=
2
,BM=
2
,DM=2
∴BD⊥BM,∵FD⊥平面ABCD,
由三垂线定理得PB⊥BM                     
∴∠FBD为二面角F-BM-D的平面角
在Rt△FBD中,FD=2,BD=
2

∴tan∠FBD=
2
2
=
2

∴面FBE与面ABCD所成角的正切值为
2

(文)连接AC,在正方形ABDC中AC⊥BD,又∵FD⊥AD,FD⊥CD,
∴FD⊥平面ABDC,∴FD⊥AC,
∵FD∩BD=D,
∴AC⊥平面FBD,∵AC?平面ACF,
∴平面BDF⊥平面ACF.
点评:几何中的折叠问题,首先要分析折叠前、后的位置关系、几何量的变与不变,画好图形,正确识图是关键;另外解决空间问题的基本思路是利用转化思想,一是空间问题⇒平面几何问题,二是平行、垂直关系中线线?线面?面面.
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2
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