精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知集合A={x|x2﹣x﹣20},函数gx=的定义域为集合B

1)求A∩BA∪B

2)若C={x|4x+p0},且CA,求实数P的取值范围.

【答案】1)见解析;

2[4+∞).

【解析】

试题(1)先分别确定集合ABA={x|x2,或x﹣1}B={x|﹣3≤x≤3},再确定A∩BA∪B

2)先求出集合C={x|x},再根据CA,列不等式求解即可.

解:(1)对于集合A:由x2﹣x﹣20解得,x|x2,或x﹣1

所以,A={x|x2,或x﹣1}

对于集合B:函数gx=的自变量x需满足:

3﹣|x|≥0,解得,x∈[﹣33]

B={x|﹣3≤x≤3}

所以,A∩B={x|﹣3≤x﹣1,或2x≤3}A∪B=R

2C={x|4x+p0}={x|x}

因为CA,所以≤﹣1

解得,p≥4

所以,实数p的取值范围为:[4+∞).

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】2020110日,引发新冠肺炎疫情的病毒基因序列公布后,科学家们便开始了病毒疫苗的研究过程.但是类似这种病毒疫苗的研制需要科学的流程,不是一朝一夕能完成的,其中有一步就是做动物试验.已知一个科研团队用小白鼠做接种试验,检测接种疫苗后是否出现抗体.试验设计是:每天接种一次,3天为一个接种周期.已知小白鼠接种后当天出现抗体的概率为,假设每次接种后当天是否出现抗体与上次接种无关.

1)求一个接种周期内出现抗体次数的分布列;

2)已知每天接种一次花费100元,现有以下两种试验方案:

①若在一个接种周期内连续2次出现抗体即终止本周期试验,进行下一接种周期,试验持续三个接种周期,设此种试验方式的花费为元;

②若在一个接种周期内出现2次或3次抗体,该周期结束后终止试验,已知试验至多持续三个接种周期,设此种试验方式的花费为.本着节约成本的原则,选择哪种实验方案.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】年上半年,随着新冠肺炎疫情在全球蔓延,全球超过个国家或地区宣布进人紧急状态,部分国家或地区直接宣布“封国”或“封城”,随着国外部分活动进入停摆,全球经济缺乏活力,一些企业开始倒闭,下表为年第一季度企业成立年限与倒闭分布情况统计表:

企业成立年份

2019

2018

2017

2016

2015

企业成立年限

1

2

3

4

5

倒闭企业数量(万家)

5.28

4.72

3.58

2.70

2.15

倒闭企业所占比例

21.4%

19.1%

14.5%

10.9%

8.7%

1)由所给数据可用线性回归模型拟合的关系,请用相关系数加以说明;

2)建立关于的回归方程,预测年成立的企业中倒闭企业所占比例.

参考数据:

相关系数,样本的最小二乘估计公式为.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】随着经济的发展,个人收入的提高,自201911日起,个人所得税起征点和税率的调整.调整如下:纳税人的工资、薪金所得,以每月全部收入额减除5000元后的余额为应纳税所得额.依照个人所得税税率表,调整前后的计算方法如下表:

个人所得税税率表(调整前)

个人所得税税率表(调整后)

免征额3500

免征额5000

级数

全月应纳税所得额

税率(%)

级数

全月应纳税所得额

税率(%)

1

不超过1500元部分

3

1

不超过3000元部分

3

2

超过1500元至4500元的部分

10

2

超过3000元至12000元的部分

10

3

超过4500元至9000元的部分

20

3

超过12000元至25000元的部分

20

...

...

...

...

...

...

(1)假如小红某月的工资、薪金等所得税前收入总和不高于8000元,记表示总收入,表示应纳的税,试写出调整前后关于的函数表达式;

(2)某税务部门在小红所在公司利用分层抽样方法抽取某月100个不同层次员工的税前收入,并制成下面的频数分布表

收入(元)

人数

30

40

10

8

7

5

先从收入在的人群中按分层抽样抽取7人,再从中选2人作为新纳税法知识宣讲员,求两个宣讲员不全是同一收入人群的概率

(3)小红该月的工资、薪金等税前收入为7500元时,请你帮小红算一下调整后小红的实际收入比调整前增加了多少?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】函数某相邻两支图象与坐标轴分别变于点,则方程所有解的和为( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知椭圆的左、右焦点分别为且椭圆上存在一点,满足.

(1)求椭圆的标准方程;

(2)已知分别是椭圆的左、右顶点,过的直线交椭圆两点,记直线的交点为,是否存在一条定直线,使点恒在直线上?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】.

1)若是增函数,求实数a的范围;

2)若上最小值为3,求实数a的值;

3)若时恒成立,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】函数某相邻两支图象与坐标轴分别变于点,则方程所有解的和为( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】有2013位来自不同国家的代表参加一个会议,每位代表都懂得若干种语言,已知其中任意四位代表之间都可进行交谈而不需要此四位代表以外的其他人帮助,即此四人中的任意两人都能讲同一种语言而实现直接沟通,或者通过第三个人的翻译实现间接沟通,或者通过他们各自的翻译能讲的同一种语言实现低效的间接沟通,证明:可以将所有代表分配住进671个房间,每个房间住3人,使得每个房间的3人都可以交谈。

查看答案和解析>>

同步练习册答案