已知函数
,![]()
.
(Ⅰ)若
,求函数
在区间
上的最值;
(Ⅱ)若
恒成立,求
的取值范围.
注:
是自然对数的底数
(Ⅰ)
;(Ⅱ)
.
【解析】
试题分析:(Ⅰ)将
代入函数解析式,并将函数
解析式中的绝对值去掉,写成分段函数,并将定义域
分为两部分:
与
,利用导数分别求出函数
在区间
与
上的最大值与最小值,然后进行比较,最终确定函数
在区间
上的最大值与最小值;(Ⅱ)利用参数分离法将不等式进行转化,借助“大于最大值,小于最小值”的思想求参数
的取值范围,不过在去绝对值符号的时候要对自变量
的范围进行取舍(主要是自变量
的范围决定
的符号).
试题解析:(Ⅰ) 若
,则
.
当
时,
,
,
所以函数
在
上单调递增;
当
时,
,
.
所以函数
在区间
上单调递减,
所以
在区间
上有最小值
,又因为
,
,而
,
所以
在区间
上有最大值
.
(Ⅱ) 函数
的定义域为
.
由
,得
.
(*)
(ⅰ)当
时,
,
,
不等式(*)恒成立,所以![]()
;
(ⅱ)当
时,
①当
时,由
得
,即
,
现令
,
则
,
因为
,所以
,故
在
上单调递增,
从而
的最小值为
,因为
恒成立等价于
,
所以
;
②当
时,
的最小值为
,而
,显然不满足题意.
综上可得,满足条件的
的取值范围是
.
考点:利用导数求函数的最值、分段函数、参数分离法
科目:高中数学 来源: 题型:
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科目:高中数学 来源: 题型:
| 3 |
| π |
| 24 |
| 5π |
| 24 |
| π |
| 24 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| 11π |
| 6 |
| ||
| 2 |
| 3 |
| π |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| xn+2 | xn-2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| π |
| 2 |
A、f(x)=2sin(
| ||||
B、f(x)=2sin(
| ||||
C、f(x)=2sin(2x-
| ||||
D、f(x)=2sin(2x+
|
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