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如图所示是根据所输入的x值计算y值的一个算法程序,若x依次取数列{
n2+4
n
}(n∈N*)的项,则所得y值的最小值为(  )
A、4B、9C、16D、20
考点:循环结构
专题:算法和程序框图
分析:利用基本不等式,我们可以可以求出x的取值范围,结合已知中的程序,我们可以代入分段函数中,计算出对应的y值,进而求出答案.
解答: 解:∵
n2+4
n
=n+
4
n
≥4
当n=2时,取等号.
∴当n=2时,x=4<5,此时Y=16
当n≠2时,x≥5,此时Y≥25,
故y值中的最小值为16
故选C.
点评:本题考查的知识点是伪代码,选择结构,解答本题的两个关键一是分析出x的取值范围,二是分析出程序的功能.
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一个正三棱锥的侧棱长和底面边长相等,体积为
2
2
3
,它的三视图中的俯视图如图所示,左视图是一个三角形,则这个三角形的面积是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(-3,1),
b
=(1,-2),则向量
a
b
夹角<
a
b
>等于(  )
A、
4
B、
3
C、
π
3
D、
π
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面向量
a
=(1,2),
b
=(2,m),且
a
b
,则3
a
+2
b
=(  )
A、(7,2)
B、(7,14)
C、(7,-4)
D、(7,-8)

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科目:高中数学 来源: 题型:

某班级有男生20人,女生30人,从中抽取10人作为样本,其中一次抽样结果是:抽到了4名男生、6名女生,则下列命题正确的是(  )
A、这次抽样可能采用的是简单随机抽样
B、这次抽样一定没有采用系统抽样
C、这次抽样中每个女生被抽到的概率大于每个男生被抽到的概率
D、这次抽样中每个女生被抽到的概率小于每个男生被抽到的概率

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(2,1),
b
=(sinα-cosα,sinα+cosα),且
a
b
,则cos2α+sin2α=(  )
A、
7
5
B、-
7
5
C、
1
5
D、-
1
5

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={y|y=3x,x>0},B={x|y=ln(2x-x2)}.则A∩B=(  )
A、(1,2)
B、(1,+∞)
C、[2,+∞)
D、[1,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

设等差数列{an}的前n项和为Sn,若9S5+5S9=90,则S7=(  )
A、7B、14C、21D、22

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=3sin(2x-
π
4
),则下列结论正确的是(  )
A、若f(x1)=f(x2)=0,则x1-x2=kπ(k∈Z)
B、函数f(x)的图象与g(x)=3cos(2x+
π
4
)的图象相同
C、函数f(x)的图象关于(-
π
8
,0)对称
D、函数f(x)在区间[-
1
8
π,
3
8
π]上是增函数

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