分析 (1)利用等差数列的通项公式与求和公式及其性质即可得出.
(2)利用求和公式与二次函数的单调性即可得出.
解答 解:(1)∵S9=-9,∴9a5=-9,∴a5=-1.
∵S10=-5,∴S10-S9=a10=4.
∴$d=\frac{{{a_{10}}-{a_5}}}{5}=1$,∴an=4+(n-10)=n-6.
(2)${S_n}=\frac{{n({{a_1}+{a_n}})}}{2}=\frac{{n({n-11})}}{2}$=$\frac{1}{2}(n-\frac{11}{2})^{2}$-$\frac{121}{8}$.
∴当n=5或6时,Sn取得最小值,为-15.
点评 本题考查了等差数列的通项公式与求和公式、二次函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 若命题p∧q为假命题,则p,q都是假命题 | |
| B. | 已知命题p:?x∈R,x2+x+1>0,则¬p:?x0∈R,x02+x0+1≤0 | |
| C. | 命题“若x2-3x+2=0,则x=1”的逆命题为:“若x≠1,则x2-3x+2≠0” | |
| D. | “x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | p∨q为假命题 | B. | p∧q为真命题 | C. | ¬p∧q为真命题 | D. | ¬p∨¬q为假命题 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | m=29,n=15 | B. | m=29,n=16 | C. | m=15,n=16 | D. | m=16,n=15 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | me=m0=$\overline x$ | B. | me=m0<$\overline x$ | C. | me<m0<$\overline x$ | D. | m0<me<$\overline x$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | p+q+r=d | B. | p2+q2+r2=d2 | ||
| C. | p3+q3+r3=d3 | D. | p2+q2+r2+pq+qr+pr=d2 |
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