【题目】已知
(m,n为常数),在
处的切线方程为
.
(Ⅰ)求
的解析式并写出定义域;
(Ⅱ)若
,使得对
上恒有
成立,求实数
的取值范围;
(Ⅲ)若
有两个不同的零点
,求证:
.
【答案】(Ⅰ)
,x∈(0,+∞);(Ⅱ)
;(Ⅲ)详见解析.
【解析】
(Ⅰ)利用导数的几何意义意义求得m,n的值,根据对数函数的定义得到函数定义域;
(Ⅱ)f(x)在[
,1]上的最小值为f(1)=1,只需t3﹣t2﹣2at+2≤1,即
对任意的
上恒成立,构造函数m(t),利用导数求出m(t)的最大值,即可求得结论;
(Ⅲ)不妨设x1>x2>0,得到g(x1)=g(x2)=0,根据相加和相减得到
,再利用分析法,构造函数,求出函数单调性和函数的最小值,问题得以证明.
解:(Ⅰ)由f(x)=
+nlnx可得
,
由条件可得
,把x=-1代入x+y=2可得,y=1,
∴
,∴m=2,
,∴
,x∈(0,+∞),
(Ⅱ)由(Ⅰ)知f(x)在
上单调递减,∴f(x)在
上的最小值为f(1)=1,
故只需t3-t2-2at+2≤1,即
对任意的
上恒成立,
令
,![]()
易求得m(t)在
单调递减,[1,2]上单调递增,
而
,
,∴2a≥m(t)max=g(2),∴
,即a的取值范围为
(Ⅲ)∵
,不妨设x1>x2>0,
∴g(x1)=g(x2)=0,
∴
,
,相加可得
,相减可得
,
由两式易得:
;要证
,即证明
,即证:
,需证明
成立,令
,则t>1,于是要证明
,构造函数
,∴
,故(t)在(1,+∞)上是增函数,
∴(t)>(1)=0,∴
,故原不等式成立.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2+(a-1)x+a2-5=0}.
(1)若A∩B={2},求实数a的值;
(2)若A∪B=A,求实数a的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某市交管部门为了宣传新交规举办交通知识问答活动,随机对该市15~65岁的人群抽样,回答问题统计结果如图表所示.
![]()
组别 | 分组 | 回答正确的人数 | 回答正确的人数占本组的概率 |
第1组 | [15,25) | 5 | 0.5 |
第2组 | [25,35) |
| 0.9 |
第3组 | [35,45) | 27 |
|
第4组 | [45,55) |
| 0.36 |
第5组 | [55,65) | 3 |
|
(1)分别求出
的值;
(2)从第2,3,4组回答正确的人中用分层抽样方法抽取6人,则第2,3,4组每组应各抽取多少人?
(3)在(2)的前提下,决定在所抽取的6人中随机抽取2人颁发幸运奖,求:所抽取的人中第2组至少有1人获得幸运奖的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
的左、右顶点分别为
,
,左、右焦点分别为
,
,离心率为
,点
,
为线段
的中点.
![]()
(
)求椭圆
的方程.
(
)若过点
且斜率不为
的直线
与椭圆
交于
、
两点,已知直线
与
相交于点
,试判断点
是否在定直线上?若是,请求出定直线的方程;若不是,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】到2020年,我国将全面建立起新的高考制度,新高考采用
模式,其中语文、数学、英语三科为必考科目,满分各150分,另外考生还要依据想考取的高校及专业的要求,结合自己的兴趣、爱好等因素,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自选3门(6选3)参加考试,满分各100分.为了顺利迎接新高考改革,某学校采用分层抽样的方法从高一年级1000名(其中男生550名,女生450名)学生中抽取了
名学生进行调查.
(1)已知抽取的
名学生中有女生45名,求
的值及抽取的男生的人数.
(2)该校计划在高一上学期开设选修中的“物理”和“地理”两个科目,为了解学生对这两个科目的选课情况,对在(1)的条件下抽取到的
名学生进行问卷调查(假定每名学生在这两个科目中必须选择一个科目,且只能选择一个科目),得到如下
列联表.
选择“物理” | 选择“地理” | 总计 | |
男生 | 10 | ||
女生 | 25 | ||
总计 |
(i)请将列联表补充完整,并判断是否有
以上的把握认为选择科目与性别有关系.
(ii)在抽取的选择“地理”的学生中按性别分层抽样抽取6名,再从这6名学生中抽取2名,求这2名中至少有1名男生的概率.
附:
,其中
.
| 0.05 | 0.01 |
| 3.841 | 6.635 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某高校在2016年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组,得到的频率分布表如表所示.
![]()
组号 | 分组 | 频数 | 频率 |
第1组 |
| 5 |
|
第2组 |
| n |
|
第3组 |
| 30 | p |
第4组 |
| 20 |
|
第5组 |
| 10 |
|
合计 | 100 |
|
(1)求频率分布表中n,p的值,完善频率分布直方图并估计该组数据的中位数
保留l位小数
;
(2)为了能选拔出最优秀的学生,高校决定在笔试成绩高的第3、4、5组中用分层抽样的方法抽取6名学生进入第二轮面试,学校决定从这6名学生中随机抽取2名学生接受甲考官的面试,求第4组至少有1名学生被甲考官面试的概率.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com