精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
6.已知在△ABC中,AB=2,BC=4,AC=3,若△ABC的内心为I,则$\overrightarrow{IA}$•$\overrightarrow{BC}$=-$\frac{1}{2}$.

分析 运用余弦定理和面积公式,可得内切圆的半径r,再由二倍角公式可得sin$\frac{∠BAC}{2}$,tan$\frac{∠BAC}{2}$,再由向量的加减运算和数量积的几何意义,计算即可得到所求值.

解答 解:设内切圆I与AB,AC相切于D,E,
在△ABC中,由余弦定理可得cos∠BAC=$\frac{{2}^{2}+{3}^{2}-{4}^{2}}{2×2×3}$
=-$\frac{1}{4}$,
由cosA=2cos2$\frac{∠BAC}{2}$-1,可得cos$\frac{∠BAC}{2}$=$\frac{\sqrt{6}}{4}$,
则sin$\frac{∠BAC}{2}$=$\frac{\sqrt{10}}{4}$,tan$\frac{∠BAC}{2}$=$\frac{\sqrt{15}}{3}$,
由sin∠BAC=$\frac{\sqrt{15}}{4}$,
可得△ABC的面积为S=$\frac{1}{2}$×2×3×$\frac{\sqrt{15}}{4}$=$\frac{3\sqrt{15}}{4}$,
设内切圆的半径为r,则$\frac{1}{2}$×(2+3+4)r=$\frac{3\sqrt{15}}{4}$,
解得r=$\frac{\sqrt{15}}{6}$.
则$\overrightarrow{IA}$•$\overrightarrow{BC}$=-$\overrightarrow{AI}$•($\overrightarrow{AC}$-$\overrightarrow{AB}$)=$\overrightarrow{AI}$$•\overrightarrow{AB}$-$\overrightarrow{AI}$•$\overrightarrow{AC}$
=AD•AB-AE•AC=$\frac{\frac{\sqrt{15}}{6}}{\frac{\sqrt{15}}{3}}$×2-$\frac{\frac{\sqrt{15}}{6}}{\frac{\sqrt{15}}{3}}$×3=-$\frac{1}{2}$.
故答案为:-$\frac{1}{2}$.

点评 本题考查向量的数量积的定义,考查余弦定理和面积公式的运用,同时考查三角函数的恒等变换,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.分别判断下列直线是否相交,若相交,求出它们的交点.
(Ⅰ)l1:2x-y=7和l2:3x+2y-7=0
(Ⅱ)l1:2x-6y+4=0和l2:4x-12y-8=0.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.已知|$\overrightarrow{a}$|=1,|$\overrightarrow{b}$|=$\sqrt{2}$,且$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$与$\overrightarrow{a}$垂直,则$\overrightarrow{a}$与$\overrightarrow{b}$的夹角θ为(  )
A.$\frac{π}{3}$B.$\frac{π}{6}$C.$\frac{π}{4}$D.$\frac{3π}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.设方程x2+kx+2=0的两实根为p,q,若($\frac{p}{q}$)2+($\frac{q}{p}$)2≤7成立,求实数k的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.奇函数f(x)满足f(2)=2,f(x+2)=f(x)+f(2),则f(1)=1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知函数y=-3x2+2ax-1,x∈[0,1],求y的最大和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.设y=x2-x+a(a>0),若f(m)<0,则(  )
A.f(m-1)<0B.f(m-1)>0
C.f(m-1)=0D.f(m-1)与0大小关系不确定

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.求函数f(x)=-x2+2x在[0,10]上的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

16.若f(x)为一次函数,且f(x)=x+2${∫}_{0}^{1}$f(t)dt,则f(x)=x-1.

查看答案和解析>>

同步练习册答案