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    2．命题“p：?x∈R，2x≤a”是假命题，则实数a的取值范围是（-∞，0]．

    分析 写出特称命题的否定，由题意可知所得全称命题为真命题，结合指数函数的值域得答案．

    解答 解：∵命题“p：?x∈R，2x≤a”是假命题，
    ∴￢p：?x∈R，2x＞a是真命题，
    即a≤0．
    ∴实数a的取值范围是（-∞，0]．
    故答案为：（-∞，0]．

    点评 本题考查特称命题的否定，考查了指数函数的值域，是基础题．

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    12．已知函数f（x）=$\left\{\begin{array}{l}{2^x}\\ f（{x+2}）\end{array}\right.\begin{array}{l}x≥3\\ x＜3\end{array}$，则f（log23）的值为12．

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    13．不等式ax2+4x+a＜1+x2对一切x∈R恒成立，则实数a的取值范围是（　　）
    A．（3，+∞）B．（-∞，-1）C．（-∞，1）D．（-∞，-1）∪（3，+∞）

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    10．设命题p：对任意实数x都有ax2+ax+1＞0（a≠0）恒成立；命题q：向量$\overrightarrow{m}$=（-2，1）与$\overrightarrow{n}$=（a，-1）（a∈R）的夹角θ为钝角，如果p∧q为真命题，求a的取值范围．

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    17．某市高三文科共有2000人参加数学调研测试，为了解本次调研成绩情况，从中抽取了部分学生的成绩（得分均为整数，满分为150分）进行统计．请你根据尚未完成的频率分布表，解答下列问题：
    分组频数频率
    50～70300.06
    70～90 0.42
    90～110190 
    110～130600.12
    130～150  
    合计5001.00
    （1）填充频率分布表的空格（将答案直接填在表格内）；
    （2）估计该市文科调研测试的平均分数（同一组中的数据用该区间的中点值作代表）；
    （3）用分层抽样的方法在分数段[50，70），[130，150）的学生中抽取一个容量为4的样本，将该样本看成一个总体，从中任取2人，求2人都在分数段[50，70）的概率．

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    7．已知全集U=Z，集合A={1，2}，B={2，3，4}，那么（∁UA）∩B={3，4}．

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    14．设直线f（x）是定义在R上的奇函数，且对任意x∈R都有f（x）=f（x+5），且当x∈（0，$\frac{5}{2}$）时，f（x）=2x，则f（2014）+f（2015）=-2．

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    11．已知向量$\overrightarrow m=（sin\frac{x}{2}，cos\frac{x}{2}），\overrightarrow n=（\sqrt{3}cos\frac{x}{2}，cos\frac{x}{2}）$，记$f（x）=\overrightarrow m•\overrightarrow n$
    （1）求f（x）的最小正周期和单调递增区间；
    （2）若对任意$x∈[-\frac{π}{3}，\frac{2π}{3}]$，不等式$f（x）-m+\frac{1}{2}＜0$恒成立，求实数m的取值范围．

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    12．方程1-|x|=$\sqrt{1-{y}^{2}}$表示的曲线是（　　）
    A．一个圆B．两个圆C．半个圆D．两个半圆

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