【题目】已知函数.
(1)求函数在区间上的最大值 ;
(2)若是函数图象上不同的三点,且,试判断与之间的大小关系,并证明 .
【答案】(1)见解析(2)见解析
【解析】【试题分析】求函数在某一闭区间上的最值问题,基本方法是求导,研究导数的在区间上的正负,得出函数在区间上的单调性,求极值和最值,本题关键是含有参数,所以针对的不同情况,进行讨论得出最值;第二步先表示出及,然后差值比较,重要的一个技巧是设 ,转化为关于 的函数,利用导数证明不等式.
(1) ,
当时, 时, ;
当时, 时, ;
当时,由,得,又,则有如下分类 :
①当,即时, 在上是增函数 ,所以;②当,即时, 在上是增函数 ,在上是减函数 ,所以;③当,即时, 在上是减函数 ,所以,综上,函数在上的最大值为.
(2)
, ,
,令,所以在上是增函数 ,又,当时, ,故;当时, ,故,综上知: .
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知θ为向量 与 的夹角,| |=2,| |=1,关于x的一元二次方程x2﹣| |x+ =0有实根.
(Ⅰ)求θ的取值范围;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,求函数f(θ)=sin(2θ+ )的最值及对应的θ的值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=sin2 + sinωx﹣ (ω>0),x∈R,若f(x)在区间(π,2π)内没有零点,则ω的取值范围是( )
A.(0, ]
B.(0, ]∪[ ,1)
C.(0, ]
D.(0, ]∪[ , ]
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】先将函数y=f(x)的图象向左平移 个单位,然后再将所得图象上所有点的纵坐标不变,横坐标伸长到原来的2倍,最后再将所得图象向上平移1个单位,得到函数y=sinx的图象.
(Ⅰ)求函数y=f(x)的解析式;
(Ⅱ)若函数y=g(x)与y=f(x)的图象关于点M( ,2)对称,求函数y=g(x)在[0, ]上的最小值和最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,三棱柱中, 平面, , 是上的动点, .
(Ⅰ)若点是中点,证明:平面平面;
(Ⅱ)判断点到平面的距离是否为定值?若是,求出定值;若不是,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某鲜花店根据以往某品种鲜花的销售记录,绘制出日销售量的频率分布直方图,如图所示.将日销售量落入各组区间的频率视为概率,且假设每天的销售量相互独立.
(1)求在未来的连续4天中,有2天的日销售量低于100枝且另外2天不低于150枝的概率;
(2)用表示在未来4天里日销售量不低于100枝的天数,求随机变量的分布列和数学期望.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】一直线l过直线l1:3x﹣y=3和直线l2:x﹣2y=2的交点P,且与直线l3:x﹣y+1=0垂直.
(1)求直线l的方程;
(2)若直线l与圆心在x正半轴上的半径为 的圆C相切,求圆C的标准方程.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com