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    已知二次函数在上为减函数，则的取值范围是  （  　  ）A.           B.         C.               D.


    A

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知二次函数在处取得极值，且在点处的切线与直线平行．   (1）求的解析式；(2）求函数的单调递增区间及极值。（3）求函数在的最值。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    为了让学生等多的了解“数学史”知识，某中学高二年级举办了一次“追寻先哲的足迹，倾听数学的声音”的数学史知识竞赛活动，共有800名学生参加了这次竞赛，为了解本次竞赛的成绩情况，从中抽取了部分学生的成绩（得分均为整数，满分为100分）进行统计，统计结果见下表。请你根据频率分布表解答下列问题：

    （1）填充频率分布表中的空格。

    （2）为鼓励学生更多的学生了解“数学史”知识，成绩不低于85分的同学能获奖，请估计在参加的800名学生中大概有多少名学生获奖？

    （3）在上述统计数据的分析中有一项计算见算法流程图，求输出的S的值.

          

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     在等差数列{an}中，a3＋a7＝37，则a2＋a4＋a6＋a8＝________.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    （1）求的最小值；

    （2）若，且，求的最大值．

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    已知集合，则    （      ）

    　A.        B.       C.       D.

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    已知,则        

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知，椭圆的方程为，双曲线的方程为，

       与的离心率之积为，则的渐近线方程为                    (      )

       A.       B.      C.      D.

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    下列说法中正确的是（   ）

      .若事件A与事件B是互斥事件，则；              

       .若事件A与事件B满足条件：，则事件A与事件B是 对立事件；

        .一个人打靶时连续射击两次，则事件 “至少有一次中靶”与事件 “至多有一次中靶”是对立事件；

        .把红、橙、黄、绿4张纸牌随机分给甲、乙、丙、丁 4人，每人分得1张，则事件“甲分得红牌”与事件“乙分得红牌”是互斥事件.

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