精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
3.已知f(x)是定义在R内的偶函数,且当x≥0时,f(x)=x3+x+1,求函数f(x)的解析式.

分析 由已知可以设x<0,然后利用函数的奇偶性转化到-x>0,利用已知求出x<0时的解析式即可.本题要做出整体代换,用-x代换x,然后写出整个定义域上的函数的解析式.

解答 解:设x<0,则-x>0,
∴f(-x)=-x3-x+1=f(x),
于是在定义域R上的函数f(x)的解析式为:
f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{3}+x+1,x≥0}\\{{-x}^{3}-x+1,x<0}\end{array}\right.$.

点评 本题考查函数的奇偶性,函数的解析式的求法,分段函数的概念,解析式以及性质的知识.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.求函数f(x)=x-$\frac{1}{x}$在[1,3]上的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.已知ab>0,求证:$\frac{b}{a}$+$\frac{a}{b}$≥2,并推导出式中等号成立的条件.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知${a}^{-\frac{1}{2}}$+${a}^{\frac{1}{2}}$=3,求下列各式的值.
(1)a+a-1
(2)a-2+a2
(3)$\frac{{a}^{\frac{1}{2}}{+a}^{-\frac{1}{2}}}{{a}^{\frac{1}{2}}{-a}^{-\frac{1}{2}}}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.集合A={x|x2-2x-3<0},B={x|x2<p},若B?A,则实数p的取值范围是(  )
A.(0,1]B.(-∞,1]C.(-1,3]D.(-∞,1)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.已知六边形ABCDEF的三对对边都互相平行,并且$\overrightarrow{FC}$=2$\overrightarrow{AB}$=2$\overrightarrow{DE}$,又设$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{α}$,$\overrightarrow{BC}$=$\overrightarrow{β}$,求$\overrightarrow{CE}$和$\overrightarrow{CD}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.函数y=$\frac{\sqrt{1-{x}^{2}}}{lnx}$的定义域用区间表示为(0,1).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.已知函数f(x)=($\frac{1}{2}$)x,a>0,b>0,a≠b,A=f($\frac{a+b}{2}$),B=f($\sqrt{ab}$),c=f($\frac{2ab}{a+b}$),则A,B,C中最大的为C.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.对于函数f(x)=log${\;}_{\frac{1}{2}}$(x2-2ax+3),解答下述问题
(1)若函数的定义域为R,求实数a的取值范围
(2)若函数的值域为R,求实数a的取值范围
(3)若函数在[-1,+∞)内有意义,求实数a的取值范围
(4)若函数的定义域为(-∞,1)∪(3,+∞),求实数a的值
(5)若函数的值域为(-∞,-1],求实数a的值
(6)若函数(-∞,1]内为增函数,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案