精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=
a2x+a2-22x-1
(x∈R,x≠0)
,其中a为常数,且a<0.
(1)若f(x)是奇函数,求a的取值集合A;
(2)当a=-1时,求f(x)的反函数;
(3)对于问题(1)中的A,当a∈{a|a<0,a∉A}时,不等式x2-10x+9<a(x-4)恒成立,求x的取值范围.
分析:(1)利用f(-1)+f(1)=0得a2-a-2=0,a<0,可求a=-1;
(2)当a=-1时,用y表示x,再将x,y互换,定义域为原函数的值域;
(3)原问题转化为g(a)=(x-4)a-(x2-10x+9)>0,a∈{a|a<0,a≠-1,a≠-4}恒成立,利用函数思想可解.
解答:解:(1)由必要条件f(-1)+f(1)=0得a2-a-2=0,a<0,
所以a=-1,…(2分)
下面证充分性,当a=-1时,f(x)=
1+2x
1-2x

任取x≠0,x∈R,f(-x)+f(x)=
1+2-x
1-2-x
+
1+2x
1-2x
=
2x+1
2x-1
=0
恒成立,…(4分)
由A={-1}.…(5分)
(2)当a=-1时,f(x)=
1+2x
1-2x
,其值域是(-∞,-1)∪(1,+∞)
…(7分)
x=log2
y-1
y+1
,互换x,y得f-1(x)=log2
x-1
x+1
,x∈(-∞,-1)∪(1,+∞)
…(10分)
(3)原问题转化为g(a)=(x-4)a-(x2-10x+9)>0,a∈{a|a<0,a≠-1,a≠-4}
恒成立,则
x-4<0
g(0)≥0
…(12分)
x-4=0
g(0)>0
…(14分)
则x的取值范围为[,4].…(16分)
点评:本题的考点是函数恒成立问题,主要考查函数的性质,考查恒成立问题,考查求反函数,关键是等价转化.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
12x+1

(1)求证:不论a为何实数f(x)总是为增函数;
(2)确定a的值,使f(x)为奇函数;
(3)当f(x)为奇函数时,求f(x)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)
a-x  ,x≤0
1  ,0<x≤3
(x-5)2-a,x>3
(a>0且a≠1)图象经过点Q(8,6).
(1)求a的值,并在直线坐标系中画出函数f(x)的大致图象;
(2)求函数f(t)-9的零点;
(3)设q(t)=f(t+1)-f(t)(t∈R),求函数q(t)的单调递增区间.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
1
2x+1
,若f(x)为奇函数,则a=(  )
A、
1
2
B、2
C、
1
3
D、3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
a(x-1)x2
,其中a>0.
(I)求函数f(x)的单调区间;
(II)若直线x-y-1=0是曲线y=f(x)的切线,求实数a的值;
(III)设g(x)=xlnx-x2f(x),求g(x)在区间[1,e]上的最小值.(其中e为自然对数的底数)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
12x-1
,(a∈R)
(1)求f(x)的定义域;
(2)若f(x)为奇函数,求a的值;
(3)考察f(x)在定义域上单调性的情况,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

同步练习册答案