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y=f′(x)是f(x)的导函数,y=f′(x)的图象如图所示,则y=f(x)的图象为


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
C
分析:由所给的y=f′(x)的图象可得到函数y=f(x)的单调区间,结合所给的选项可得结论.
解答:由所给的y=f′(x)的图象可得,在(-∞,0)上,f′(x)>0,故函数y=f(x)在(-∞,0)上是增函数.
在(0,2)上,f′(x)<0,故函数y=f(x)在(0,2)上是减函数.
在(2,+∞)上,f′(x)>0,故函数y=f(x)在(2,+∞)上是增函数.
结合所给的选项可得,选项C满足条件,
故选C.
点评:本题主要考查函数的图象特征,利用导数研究函数的单调性,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数y=f(x)是定义在(0,+∞)上的函数,并且满足下面三个条件:
①对正数x、y都有f(xy)=f(x)+f(y);
②当x>1时,f(x)<0;
③f(3)=-1
(I)求f(1)和f(
19
)
的值;
(II)如果不等式f(x)+f(2-x)<2成立,求x的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•黄埔区一模)对于函数y=f(x)与常数a,b,若f(2x)=af(x)+b恒成立,则称(a,b)为函数f(x)的一个“P数对”;若f(2x)≥af(x)+b恒成立,则称(a,b)为函数f(x)的一个“类P数对”.设函数f(x)的定义域为R+,且f(1)=3.
(1)若(1,1)是f(x)的一个“P数对”,求f(2n)(n∈N*);
(2)若(-2,0)是f(x)的一个“P数对”,且当x∈[1,2)时f(x)=k-|2x-3|,求f(x)在区间[1,2n)(n∈N*)上的最大值与最小值;
(3)若f(x)是增函数,且(2,-2)是f(x)的一个“类P数对”,试比较下列各组中两个式子的大小,并说明理由.
①f(2-n)与2-n+2(n∈N*);
②f(x)与2x+2(x∈(0,1]).

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(1)若(1,1)是f(x)的一个“P数对”,求f(2n)(n∈N*);
(2)若(-2,0)是f(x)的一个“P数对”,且当x∈[1,2)时f(x)=k-|2x-3|,求f(x)在区间[1,2n)(n∈N*)上的最大值与最小值;
(3)若f(x)是增函数,且(2,-2)是f(x)的一个“类P数对”,试比较下列各组中两个式子的大小,并说明理由.
①f(2-n)与2-n+2(n∈N*);
②f(x)与2x+2(x∈(0,1]).

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年湖南省株洲二中高三(下)第十一次月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

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(1)若(1,1)是f(x)的一个“P数对”,求f(2n)(n∈N*);
(2)若(-2,0)是f(x)的一个“P数对”,且当x∈[1,2)时f(x)=k-|2x-3|,求f(x)在区间[1,2n)(n∈N*)上的最大值与最小值;
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①f(2-n)与2-n+2(n∈N*);
②f(x)与2x+2(x∈(0,1]).

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(2)若(-2,0)是f(x)的一个“P数对”,且当x∈[1,2)时f(x)=k-|2x-3|,求f(x)在区间[1,2n)(n∈N*)上的最大值与最小值;
(3)若f(x)是增函数,且(2,-2)是f(x)的一个“类P数对”,试比较下列各组中两个式子的大小,并说明理由.
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