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求函数f(x)=x+
2x
,x>0
的单调区间.
分析:可根据定义法设x1,x2∈(0,+∞),然后代入函数f(x)作差判断求单调区间,也可用求导法根据导函数大于0时原函数单调递增,导函数小于0时原函数单调递减求解.
解答:解:求函数f(x)=x+
2
x
,x>0
的单调区间.
解法一:
设x1,x2∈(0,+∞),且x1-x2<0f(x1)-f(x2)=x1+
2
x2
-x2-
2
x2
=(x1-x2)(1-
2
x1x2
)

x1x2∈(
2
,+∞)
时,1-
2
x1x2
>0
,此时f(x1)-f(x2)<0
所以函数f(x)=x+
2
x
在区间(
2
,+∞)
上是增函数.
x1x2∈(0,
2
)
时,1-
2
x1x2
<0
,此时f(x1)-f(x2)>0
所以函数f(x)=x+
2
x
在区间(0,
2
)
上是减函数.
解法二:因为f(x)=x+
2
x
,所以f′(x)=1-
2
x2

令f'(x)>0及x>0,得x>
2

所以函数f(x)=x+
2
x
在区间(
2
,+∞)
上是增函数
令f'(x)<0及x>0,得0<x<
2

所以函数f(x)=x+
2
x
在区间(0,
2
)
上是减函数.
点评:本题主要考查求函数的单调区间的问题.求函数的单调区间一般有定义法和求导法两种情况.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函数y=f(x)图象上的点到直线x-y-3=0距离的最小值为
2
,求a的值;
(2)关于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整数恰有3个,求实数a的取值范围;
(3)对于函数f(x)与g(x)定义域上的任意实数x,若存在常数k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,则称直线y=kx+m为函数f(x)与g(x)的“分界线”.设a=
2
2
,b=e,试探究f(x)与g(x)是否存在“分界线”?若存在,求出“分界线”的方程;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设g(x)=2x+
1
x
,x∈[
1
4
,4].
(1)求g(x)的单调区间;(简单说明理由,不必严格证明)
(2)证明g(x)的最小值为g(
2
2
);
(3)设已知函数f(x)(x∈[a,b]),定义:f1(x)=min{f(t)|a≤t≤x}(x∈[a,b]),f2(x)=max{f(t)|a≤t≤x}(x∈[a,b].其中,min{f(x)|x∈D}表示函数f(x)在D上的最小值,max{f(x)|x∈D}表示函数f(x)在D上的最大值.例如:f(x)=sinx,x∈[-
π
2
π
2
],则f1(x)=-1,x∈[-
π
2
π
2
],f2(x)=sinx,x∈[-
π
2
π
2
],设φ(x)=
g(x)+g(2x)
2
+
|g(x)-g(2x)|
2
,不等式p≤φ1(x)-φ2(x)≤m恒成立,求p、m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•上海模拟)已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:徐州模拟 题型:解答题

设函数f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函数y=f(x)图象上的点到直线x-y-3=0距离的最小值为2
2
,求a的值;
(2)关于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整数恰有3个,求实数a的取值范围;
(3)对于函数f(x)与g(x)定义域上的任意实数x,若存在常数k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,则称直线y=kx+m为函数f(x)与g(x)的“分界线”.设a=
2
2
,b=e,试探究f(x)与g(x)是否存在“分界线”?若存在,求出“分界线”的方程;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年江苏省南京市高三(上)期中数学模拟试卷(三)(解析版) 题型:解答题

(1)已知:,求函数f(x)的单调区间和值域;
(2)a≥1,函数g(x)=x3-3a2x-2a,x∈[0,1],判断函数g(x)的单调性并予以证明;
(3)当a≥1时,上述(1)、(2)小题中的函数f(x)、g(x),若对任意x1∈[0,1],总存在x2∈[0,1],使得g(x2)=f(x1)成立,求a的取值范围.

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