分析 (1)由条件利用绝对值的意义,求得实数a的取值范围.
(2)要证的不等式等价于 (1-a2)(1-b2)>0,由条件得到(1-a2)>0,且(1-b2)>0,不等式得证.
解答 解:(1)由于|x-3|+|x-4|≤表示数轴上的x对应点到3、4对应点的距离之和,它的最小值为1,
由于关于x的不等式|x-3|+|x-4|≤|a|的解集为空集,
故|a|<1,求得-1<a<1.
(2)若实数b与实数a取值范围完全相同,即-1<b<1,即|b|<1,
|1-ab|>|a-b|,等价于 (1-ab)2>(a-b)2,等价于1+a2b2-a2-b2>0,
等价于 (1-a2)(1-b2)>0.
由于(1-a2)>0,且(1-b2)>0,故(1-a2)(1-b2)>0成立,即|1-ab|>|a-b|成立.
点评 本题主要考查绝对值的意义,绝对值不等式的解法,体现了转化的数学思想,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | -2 | D. | -4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x+$\sqrt{3}$y-4=0 | B. | x-$\sqrt{3}$y-4=0 | C. | x-$\sqrt{3}$y+4=0 | D. | x+$\sqrt{3}$y+4=0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-1,2) | B. | (-1,1) | C. | [0,1] | D. | (-1,0] |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {3} | B. | {-1,3} | C. | {-1,0,3} | D. | {-1,1,3} |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (1,2] | B. | $(1,\sqrt{3}]$ | C. | (1,3] | D. | R |
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