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已知向量
(1)若为锐角,求的范围;
(2)当时,求的值.

(1)(2)

解析试题分析:(1)利用向量夹角公式即可得出,注意去掉同方向情况;
(2)利用向量垂直与数量积的关系即可得出..
试题解析:解:(1)若为锐角,则不同向

时,同向

考点:1.数量积判断两个平面向量的垂直关系;2.数量积表示两个向量的夹角.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知点的坐标分别为,
(1)若||=||,求角的值;
(2)若·=,求的值.
(3)若在定义域有最小值,求的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知==,若存在非零实数k,t使得,且,试求:的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在平面直角坐标系中,对于任意相邻三点都不共线的有序整点列(整点即横纵坐标都是整数的点),其中,若同时满足:①两点列的起点和终点分别相同;②线段,其中,则称互为正交点列.
(1)求的正交点列
(2)判断是否存在正交点列?并说明理由;
(3)N,是否都存在无正交点列的有序整点列?并证明你的结论.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知|a|=4,|b|=3,(2a-3b)·(2a+b)=61.
(1)求a与b的夹角θ;
(2)求|a+b|;
(3)若=a,=b,求△ABC的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知曲线,若矩阵对应的变换将曲线变为曲线,求曲线的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知点A
(Ⅰ)若求证:
(Ⅱ)若的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知
(1)求
(2)若的最小值是,求的值。

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知下列命题(是非零向量)
(1)若,则;
(2)若,则;
(3)
则假命题的个数为___________

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