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【题目】已知为椭圆上的三个点为坐标原点.

(1)所在的直线方程为,求的长;

(2)为线段上一点,且,当中点恰为点时,判断的面积是否为常数,并说明理由.

【答案】(1);(2)定值为

【解析】

试题(1)因为所在的直线方程为与椭圆方程相交所得的弦长.一般是通过联立两方程消去y,得到关于x的一元二次方程,可以解得两个交点的坐标的横坐标确定点的坐标,从而根据两点的距离公式求出弦长.

(2)直线与圆的位置关系,首先考虑直线的斜率是否存在,做好分类的工作.若当斜率存在时,通过联立方程,应用韦达定理知识,求出弦长,利用点到直线的距离公式求出三角形的高的长.从而写出三角形的面积(含斜率的等式).再根据的关系求出点P的坐标,带到椭圆方程中,即可求出含斜率的一个等式,从而可得结论.

试题解析:(1)

解得

所以两点的坐标为所以.

(2)是椭圆的右顶点(左顶点一样),则

因为在线段上,所以,求得

所以的面积等于.

若B不是椭圆的左、右顶点,设

所以,的中点的坐标为

所以,代入椭圆方程,化简得.

计算.

因为点的距离

所以,的面积.

综上,面积为常数.

练习册系列答案
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A.平面内存在直线与平行

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C.直线所成角可能为60°

D.直线所成角可能为30°

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(1)证明:为等比数列,求出的通项公式;

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②曲线C恰好经过4个整点(即横、纵坐标均为整数的点);

③曲线C上任意一点都不在圆的内部;

④曲线C上任意一点到原点的距离都不大于

其中,正确结论的序号是________

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分组

频数

频率

[10,15)

10

0.25

[15,20)

24

n

[20,25)

m

p

[25,30]

2

0.05

合计

M

1

(1)求出表中M,p及图中a的值;

(2)若该校高三学生有240人,试估计该校高三学生参加社区服务的次数在区间[10,15)内的人数;

(3)估计这次学生参加社区服务人数的众数、中位数以及平均数.

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【题目】某地某所高中 2019 年的高考考生人数是 2016 年高考考生人数的 1.5 倍,为了更好地对比该校考生的升学情况,统计了该校 2016 年和 2019年的高考升学情况,得到柱图:

2016年高考数据统计 2019年高考数据统计

则下列结论正确的是(

A.2016年相比,2019年一本达线人数有所增加

B.2016年相比,2019年二本达线人数增加了0.5

C.2016年相比,2019年艺体达线人数相同

D.2016年相比,2019年不上线的人数有所增加

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【题目】已知椭圆的离心率为,直线与以原点为圆心,以椭圆的短半轴长为半径的圆相切.为左顶点,过点的直线交椭圆两点,直线分别交直线两点.

1)求椭圆的方程;

2)以线段为直径的圆是否过定点?若是,写出所有定点的坐标;若不是,请说明理由.

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