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设x2+ax+b2=0是关于x的一元二次方程
(1)若a,b是分别从{1,2,3,4},{0,1,2}中任取的数字,求方程有实根的概率.
(2)若a,b都是从区间[-1,1]中任取的一个数字,求方程有实根的概率.
分析:根据题意,由一元二次方程的性质,可得x2+ax+b2=0有实根的充要条件为a2≥4b2
(1)由题意分析可得,这是古典概型,由a、b分别从{1,2,3,4},{0,1,2}中任取的数字,易得一共可以得到12个不同方程,对a分情况讨论,可得满足a2≥4b2的全部情况数目,结合古典概型公式,计算可得答案;
(2)由题意分析可得,这是几何概型,将-1≤a≤1,-1≤b≤1表示为平面区域,进而可得其中满足a2≥4b2的区域的面积,由几何概型公式,计算可得答案.
解答:解:根据题意,方程x2+ax+b2=0有实根的充要条件为a2≥4b2
(1)由题意,a,b是分别从{1,2,3,4},{0,1,2}中任取的数字;
则a有4种取法,b有3种取法,共有12不同的情况,可以得到12个不同方程,
当a=1时,b=0,满足a2≥4b2,有1种情况满足方程有实根;
当a=2时,b=0、1,满足a2≥4b2,有2种情况满足方程有实根;
当a=3时,b=0,1;满足a2≥4b2,有2种情况满足方程有实根;
当a=4时,b=0、1、2,满足a2≥4b2,有3种情况满足方程有实根;
共有1+2+2+3=8种情况满足方程有实根,
p=
8
12
=
2
3

(2)由题意得:-1≤a≤1,-1≤b≤1,右图的正方形区域,
∵△=a2-4b2≥0,
∴(a+2b)(a-2b)≥0,即图中阴影区域,
由图可知p=
1
2
×1×1×2
2×2
=
1
4
点评:本题考查几何概型和古典概型,放在一起的目的是把两种概型加以比较,注意两者的不同.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次函数f(t)=at2-
b
t
+
1
4a
(t∈R)有最大值且最大值为正实数,集合A=
x/
x-a
x
<0
,集合B=
x/x2b2

(1)求A和B;
(2)定义A与B的差集:A-B=
x/x∈A
且x∉B.且x∈A.P(E)为x取自A-B的概率.P(F)为x取自A/B的概率.解答下面问题:
①当a=-3,b=2时,求P(E),P(F)取值?
②设a,b,x均为整数时,写出a与b的三组值,使P(E)=
2
3
,P(F)=
1
3

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已知函数f(t)=at2-
b
t+
1
4a
(t∈R,a<0)的最大值为正实数,集合A={x|
x-a
x
<0},集合B={x|x2<b2}.
(1)求A和B;
(2)定义A与B的差集:A-B={x|x∈A且x∉B}.设a,b,x均为整数,且x∈A.P(E)为x取自A-B的概率,P(F)为x取自A∩B的概率,写出a与b的二组值,使P(E)=
2
3
,P(F)=
1
3

(3)若函数f(t)中,a,b是(2)中a较大的一组,试写出f(t)在区间[n-
2
8
,n]上的最大值函数g(n)的表达式.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

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(1)若a,b是分别从{1,2,3,4},{0,1,2}中任取的数字,求方程有实根的概率.
(2)若a,b都是从区间[-1,1]中任取的一个数字,求方程有实根的概率.

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年辽宁师大附中高二(下)期中数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

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