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已知a,b是两条不同直线,α,β是两个不同平面,则a∥α的一个充分条件是(  )
A、α⊥β,a⊥β
B、α∩β=b,a∥b
C、a∥b,b∥α
D、α∥β,a?β
考点:空间中直线与直线之间的位置关系,必要条件、充分条件与充要条件的判断
专题:空间位置关系与距离
分析:利用空间中线线、线面、面面的位置关系求解.
解答: 解:若α⊥β,a⊥β,则a∥α或a?α,故A不成立;
若α∩β=b,a∥b,则a∥α或a?α,故B不成立;
若a∥b,b∥α,则a∥α或a?α,故C不成立;
若α∥β,a?β,由a∥α,故D成立.
故选:D.
点评:本题考查a∥α的一个充分条件的判断,是基础题,解题时要注意空间思维能力的培养.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

a
+
b
+
c
=0,cos<
a
b
>=
1
2
,|
c
|=
3
|
a
|,则|
a
|=
 
|
b
|.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在区间(110,120]内的所有实数中,随机抽取一个实数a,则这个实数a<113的概率为(  )
A、
1
3
B、
3
10
C、
3
5
D、
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

设Sn为数列{an}的前n项和且Sn=
n
n+1
,则
1
a5
=(  )
A、
5
6
B、
6
5
C、
1
30
D、30

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科目:高中数学 来源: 题型:

阅读如图程序框图,运行相应的程序,则输出的结果是(  )
A、
3
2
B、
1
2
C、-
3
2
D、-
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=log 
1
2
(x+2)+1的反函数的图象是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数g(x)=2013x,a、b∈R+,A=g(
a+b
2
),B=g(
ab
),C=g(
2ab
a+b
),则A、B、C的大小关系为(  )
A、C≤B≤A
B、A≤C≤B
C、B≤C≤A
D、A≤B≤C

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在正方形ABCD中,E是AB中点,F是AD上一点,且AF=
1
4
AD,EG⊥CF与G,则下列式子中不成立的是(  )
A、EF•EC=EG•FC
B、EC2=CG•GF
C、AE2+AF2=FG•FC
D、EG2=GF•GC

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数y1=ln(1-x)定义域为A,函数y2=ex-1的值域为B,则A∩B是(  )
A、∅B、R
C、(0,1)D、(-1,1)

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