【题目】设函数
.
(1)当
时,证明:
;
(2)若关于
的方程
有且只有一个实根,求实数
的取值范围.
【答案】(1)证明见解析;(2)
或
.
【解析】试题分析:
(1)当
时,构造函数
,则
,则当
时,
单调递减,当
时,
单调递增.故
,据此可得
.
(2)构造函数,令
,则
,分类讨论:
①当
时,
,此时
有一个零点,
②当
时,
或
,
当
时,
有一个零点,
当
时,
有一个零点,
当
时,
有一个零点,
综上可知,当方程
有且只有一个实根时,
的取值范围是
或
.
试题解析:
(1)当
时,令
,
,
故当
时,
,所以
单调递减,
当
时,
,所以
单调递增.
故
,
所以
,所以
.
(2)令
,
,
①当
时,
,
与
在区间
上的情况如下:
![]()
,此时
有一个零点,
②当
时,
或
,
当
时,即
时,
与
在区间
上的情况如下:
![]()
所以极小值为
,极大值为
,
由
的图象可知
有一个零点,
当
即
时,
与
在区间
上的情况如下:
![]()
所以函数的极小值为
,极大值为
,
由
的图象可知
有一个零点,
当
,即
时,
为单调递减函数,由
的图象知
有一个零点,
综上可知,当方程
有且只有一个实根时,
的取值范围是
或
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在三棱锥
中,
,
,
,若该三棱锥的四个顶点均在同一球面上,则该球的体积为( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
【答案】D
【解析】在三棱锥
中,因为
,
,
,所以
,则该几何体的外接球即为以
为棱长的长方体的外接球,则
,其体积为
;故选D.
点睛:在处理几何体的外接球问题,往往将所给几何体与正方体或长方体进行联系,常用补体法补成正方体或长方体进行处理,本题中由数量关系可证得
从而几何体的外接球即为以
为棱长的长方体的外接球,也是处理本题的技巧所在.
【题型】单选题
【结束】
21
【题目】已知函数
,则
的大致图象为( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知椭圆
经过不同的三点
在第三象限),线段
的中点在直线
上.
![]()
(Ⅰ)求椭圆
的方程及点
的坐标;
(Ⅱ)设点
是椭圆
上的动点(异于点
且直线
分别交直线
于
两点,问
是否为定值?若是,求出定值;若不是,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某电视台问政直播节目首场内容是“让交通更顺畅”.A、B、C、D四个管理部门的负责人接受问政,分别负责问政A、B、C、D四个管理部门的现场市民代表(每一名代表只参加一个部门的问政)人数的条形图如下.为了了解市民对武汉市实施“让交通更顺畅”几个月来的评价,对每位现场市民都进行了问卷调查,然后用分层抽样的方法从调查问卷中抽取20份进行统计,统计结果如下面表格所示:
满意 | 一般 | 不满意 | |
A部门 | 50% | 25% | 25% |
B部门 | 80% | 0 | 20% |
C部门 | 50% | 50% | 0 |
D部门 | 40% | 20% | 40% |
![]()
(1)若市民甲选择的是A部门,求甲的调查问卷被选中的概率;
(2)若想从调查问卷被选中且填写不满意的市民中再选出2人进行电视访谈,求这两人中至少有一人选择的是D部门的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
在极坐标系中,曲线的极坐标方程为
,以极点为原点,极轴为
轴的非负半轴建立平面直角坐标系,直线
的参数方程为
(
为参数,
).
(1)求曲线
的直角坐标方程和直线
的普通方程;
(2)若曲线
上的动点
到直线
的最大距离为
,求
的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知
为椭圆
的右焦点,
为
上的任意一点.
(1)求
的取值范围;
(2)
是
上异于
的两点,若直线
与直线
的斜率之积为
,证明:
两点的横坐标之和为常数.
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