设二次函数f(x)=ax2-2ax+c在区间[0,1]上单调递减,且f(m)≤f(0),则实数m的取值范围是 ( )
A.(-∞,0] B.[2,+∞) C.[0,2] D.(-∞,0]∪[2,+∞)
科目:高中数学 来源: 题型:
已知
为函数
图象上一点,O为坐标原点,记直线
的斜率
.
(1)若函数
在区间![]()
上存在极值,求实数m的取值范围;
(2)当
时,不等式
恒成立,求实数
的取值范围;
(3)求证:
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
一种十字绣作品由相同的小正方形构成,图①,②,③,④分别是制作该作品前四步时对应的图案,按照如此规律,第
步完成时对应图案中所包含小正方形的个数记为
.
![]()
① ② ③ ④
(1)写出
,
,
,
的值;
(2)利用归纳推理,归纳出
与
的关系式;
(3)猜想
的表达式,并写出推导过程.
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科目:高中数学 来源: 题型:
若一系列函数的解析式相同,值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“同族函数”,则函数解析式为y=x2+1,值域为{1,3}的同族函数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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科目:高中数学 来源: 题型:
已知函数f(x),当x,y∈R时,恒有f(x+y)=f(x)+f(y).
(1)求证:f(x)是奇函数;
(2)如果x为正实数,f(x)<0,并且f(1)=-
,试求f(x)在区间[-2,6]上的最值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
有下列几个命题:
①函数y =2x2+x+1在(0,+∞)上是增函数;②函数y =
在(-∞,-1)∪(-1,+∞)上是减函数;③函数y =
的单调区间是[-2,+∞);④已知f(x)在R上是增函数,若a+b>0,则有f(a)+f(b)>f(-a)+f(-b).其中正确命题的序号是______________
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