【题目】如图,在菱形中,
,
平面
,
,
是线段
的中点,
.
(1)证明:平面
;
(2)求多面体的表面积.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】分析:(1)设与
的交点为
,连接
.可证明
平面
,由三角形中位线定理可得
,从而得
平面
,进而由面面平行的判定定理可得平面
平面
;又
平面
,∴
平面
;(2)利用勾股定理计算各棱长,判断各面的形状,利用面积公式计算各表面的面积,从而可得结果.
详解:(1)设与
的交点为
,连接
.
∵平面
,∴
平面
.
∵是线段
的中点,∴
是
的中位线,∴
.
又平面
,∴
平面
.
又,∴平面
平面
,
又平面
,∴
平面
.
(2)连接,则由菱形
可得
.
∵平面
,
平面
,
:∴,又
,
∴平面
,又
平面
,
∵,且
,
∴四边形为正方形,
,
在和
中
∵,∴
,
∴.
在和
中
∵ ∴
和
是直角三角形,
∴.
∵四边形为菱形,
∴,
,
又∵,∴
.
∴多面体的表面积
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某工厂生产一种汽车的元件,该元件是经过、
、
三道工序加工而成的,
、
、
三道工序加工的元件合格率分别为
、
、
.已知每道工序的加工都相互独立,三道工序加工都合格的元件为一等品;恰有两道工序加工合格的元件为二等品;其它的为废品,不进入市场.
(Ⅰ)生产一个元件,求该元件为二等品的概率;
(Ⅱ)若从该工厂生产的这种元件中任意取出3个元件进行检测,求至少有2个元件是一等品的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,D是AC的中点,四边形BDEF是菱形,平面平面ABC,
,
,
.
若点M是线段BF的中点,证明:
平面AMC;
求平面AEF与平面BCF所成的锐二面角的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知梯形中,
,
,
,四边形
为矩形,
,平面
平面
.
(Ⅰ)求证:平面
;
(Ⅱ)求平面与平面
所成锐二面角的余弦值;
(Ⅲ)在线段上是否存在点
,使得直线
与平面
所成角的正弦值为
,若存在,求出线段
的长;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在直角坐标系中,曲线
的参数方程为
(
为参数),以原点
为极点,
轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线
的极坐标方程为
.
(1)求曲线的普通方程与曲线
直角坐标方程;
(2)设为曲线
上的动点,求点
到
上点的距离的最小值,并求此时点
的坐标.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四边形ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,∠DPC=30°,AF⊥PC于点F,FE∥CD,交PD于点E.
(1)证明:CF⊥平面ADF;
(2)求二面角DAFE的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】图1是由矩形和菱形
组成的一个平面图形,其中
,
,将其沿
折起使得
与
重合,连结
,如图2.
(1)证明图2中的四点共面,且平面
平面
;
(2)求图2中的四边形的面积.
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