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    已知1，x，9成等比数列，则实数x=
     
    ．
    考点：等比数列
    专题：等差数列与等比数列
    分析：由等比数列的性质得x2=9，由此能求出实数x．
    解答： 解：∵1，x，9成等比数列，∴x2=9，
    解得x=±3．
    故答案为：±3．
    点评：本题考查实数值的求法，是基础题，解题时要认真审题，注意等比数列的性质的合理运用．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在空间直角坐标系中，点P（3，-2，1）关于x轴的对称点坐标为（　　）
    A、（3，2，-1）
    B、（-3，-2，1）
    C、（-3，2，-1）
    D、（3，2，1）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知{an}是公差为d的等差数列，?n∈N*，an与an+1的等差中项为n．
    （1）求a1与d的值；
    （2）设bn=2n•an，求数列{bn}的前n项和Sn．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若直线l1：mx-y-2=0与直线l2：（2-m）x-y+1=0互相平行，则实数m的值为（　　）
    A、-1B、0C、1D、2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    化简：
    1+sin2x-cos2x
    1+sin2x+cos2x
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，若输入两个不同的正数，经程序运行后输出的数相同，则称这两个数为“协同数”，那么下面所给的四组数中属于“协同数”的一组是（　　）
    A、6，64
    B、8，16
    C、16，256
    D、30，512

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某单位安排四个人在中秋三天假期值班，要求每人值班一天，每天至少有一人值班，且甲不能在中秋节当天值班，则共有不同的安排方法种数为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）是定义在R上的偶函数，当x≥0时，f（x）=sin2x，则f（-
    17π
    6
    ）=（　　）
    A、
    1
    2
    B、-
    1
    2
    C、
    		3
    2
    D、-
    		3
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，O（0，0），P（4，3），将向量
    OP
    按顺时针旋转
    π
    4
    后，得向量
    OQ
    ，则点Q的坐标是（　　）
    A、（
    7
    		2
    2
    ，-
    		2
    2
    ）
    B、（-
    7
    		2
    2
    ，
    		2
    2
    ）
    C、（-2
    		6
    ，-1）
    D、（2
    		6
    ，-1）

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