精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,PD=AB,PD⊥底面ABCD,M,N,Q分别在PB,AC,PC上,且
PM
MB
=
AN
NC
=
PQ
QC

(1)求证:平面MNQ∥平面PAD.
(2)求直线PB与平面面MNQ所成角的正弦值.
分析:(1)要证平面MNQ∥平面PAD,可由
PM
MB
=
PQ
QC
⇒MQ∥BC⇒MQ∥平面PAD.同理NQ∥平面PAD证出.
(2)由(1),直线PB与平面面MNQ所成角等于直线PB与平面PAD所成角.证出BA⊥平面PAD,∠BPA为直线PB与平面MNQ所成角,
解答:(1)证明:
PM
MB
=
PQ
QC
⇒MQ∥BC,∵BC∥AD,∴MQ∥AD,
MQ?平面PAD,AD?平面PAD,∴MQ∥平面PAD.
同理
AN
NC
=
PQ
QC
⇒NQ∥AP,NQ?平面PAD,AP?平面PAD,∴NQ∥平面PAD.
MQ,NQ?平面MNQ,MQ∩NQ=Q,
∴平面MNQ∥平面PAD.
(2)解:由(1),直线PB与平面面MNQ所成角等于直线PB与平面PAD所成角.
PD⊥平面ABCD
AB?平面ABCD
 
⇒PD⊥AB
AD⊥AB
⇒AB⊥平面PAD
∠BPA为直线PB与平面PAD所成角,
设正方形ABCD边长为1,则PD=AB=1,直角三角形△PDA斜边PA=
2
,直角三角形△BPA斜边PB=
3

sin∠BPA=
AB
PB
=
1
3
=
3
3
点评:本题考查空间直线、平面位置关系的判断,线面角大小求解,考查空间想象能力、推理论证、计算、转化能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,
E是PC的中点.求证:
(Ⅰ)CD⊥AE;
(Ⅱ)PD⊥平面ABE.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,侧面PAD⊥底面ABCD,且△PAD为等腰直角三角形,∠APD=90°,M为AP的中点.
(1)求证:AD⊥PB;
(2)求三棱锥P-MBD的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
2
,且侧面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD.
(1)求证:PD⊥AC;
(2)在棱PA上是否存在一点E,使得二面角E-BD-A的大小为45°,若存在,试求
AE
AP
的值,若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
3
,点F是PB中点.
(Ⅰ)若E为BC中点,证明:EF∥平面PAC;
(Ⅱ)若E是BC边上任一点,证明:PE⊥AF;
(Ⅲ)若BE=
3
3
,求直线PA与平面PDE所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,DA⊥AB,CB⊥AB,PA=2AD=BC=2,AB=2
2
,设PC与AD的夹角为θ.
(1)求点A到平面PBD的距离;
(2)求θ的大小;当平面ABCD内有一个动点Q始终满足PQ与AD的夹角为θ,求动点Q的轨迹方程.

查看答案和解析>>

同步练习册答案